Насильственные преступления совершаемые несовершеннолетними. Преступность в отношении детей. Основные детерминанты насильственных преступлений, совершаемых в семье в отношении несовершеннолетних

Личность преступника всегда была проблемой всех наук «криминального» профиля и в первую очередь криминологии. В современную эпоху эта проблема приобрела особую актуальность, что отражает общую ситуацию во всех отраслях гуманитарного научного знания, в которых интерес к личности, ее психологии и поведению исключительно велик.

Эта задача не может быть решена без изучения личности преступника, в которой, как в зеркале, отражаются наиболее негативные явления, сохраняющиеся в нашем обществе. Для правоохранительных органов важно познание личности преступника, потому что они ведут борьбу как с преступностью в целом, так и с отдельными ее видами и конкретными преступлениями, в частности, и с насильственными преступлениями сексуального характера, совершаемыми в отношении несовершеннолетних и малолетних. В этом случае необходимо учитывать знание личности преступника и при планировании мер борьбы с рассматриваемыми нами деяниями.

Сотрудники правоохранительных органов, осуществляющие борьбу с насильственными преступлениями сексуального характера, совершаемые в отношении малолетних, в любой сфере своей практической деятельности всегда должны иметь в виду индивидуальную неповторимость, единичность, особенность каждого конкретного подозреваемого, обвиняемого, осужденного. При изучении личности преступника криминология активно использует достижения других наук, прежде всего социальных. Поэтому необходимо хотя бы кратко остановиться на общем понятии личности.

Понятия «человек», «индивид», «личность» нередко употребляются в художественной, публицистической и даже научной литературе как равнозначные. Между тем содержание этих понятий различное. Понятием «человек» обозначается особый вид живого существа в единстве его биологической природы и социальной сущности. Под «индивидом» понимают отдельного представителя рода «человек». Понятие «личность» фиксирует социальные качества индивида.

Социальное качество индивида выражается в совокупности его социальных свойств. Одни из этих свойств имеют биологическое, другие - психологическое, третьи - социальное происхождение. Однако биологические и психологические свойства человека входят в структуру личности не непосредственно, а в «снятом», т.е. преобразованном виде. Например, возрастные и половые различия людей входят в структуру личности постольку, поскольку они получают социальное «звучание», т.е. через связь с социальным: характером социальных ролей и позиций, образом жизни, ведущими видами деятельности и т.д.

Многогранность личности, различная природа составляющих ее свойств приводят к тому, что личность является объектом изучения многих наук, каждая из которых изучает личность на «фоне» своего предмета. Это означает, что каждая из наук изучает те стороны личности, которые составляют содержание ее предмета. Поэтому в каждой науке дается свое определение понятия «личность» с включением в него лишь тех элементов социального качества личности, которые составляют предмет конкретной науки.

Используя достижения наук, общую структуру личности преступника, как собирательное понятие, можно представить в следующем виде:

Биометрофизиологические особенности (признаки) (состояние здоровья, свойства нервной системы, физической конституции и др.);

Социально-демографические особенности (признаки) (пол, возраст, род занятий, образование,

Жилищно-бытовые, социальное, материальное и семейное положение);

Психолого-физиологические особенности (признаки) (моральноволевые, эмоциональные, интеллектуальные, ролевые притязания, мотивация, поведение, ценностные ориентации, мировоззрение, характер преступления, роль в преступлении).

Понятие личности преступника является социально-правовым. Это означает, что личность преступника, лица совершившего насильственное преступление сексуального характера в отношении малолетнего нельзя рассматривать в отрыве от социальной сущности человека, вне связи со всей системой общественных отношений, участником которых он является.

Все чаще и чаще в СМИ появляются тревожные сообщения о фактах сексуальных посягательств в отношении детей. Основные причины роста и распространения насильственных преступлений сексуального характера, совершаемых в отношении малолетних, по мнению криминологов и психологов (психиатров), обусловливаются рядом макросоциальных и микросоциальных факторов.

Большинство преступлений сексуального характера, совершаемых в отношении несовершеннолетних и малолетних приходятся на январь, март, май и летние месяцы. При этом необходимо отметить, что общее распределение по месяцам неравномерно. Данная ситуация одинакова во всех возрастных группах (12-13-летних; 14-15летних; 16-17-летних) и совпадает со временем школьных каникул, так как в это период времени подростки имеют больше свободного времени при ослабленном контроле со стороны школы и родителей.

Именно в указанное время наблюдается значительная доля изнасилований со стороны сверстников при совместном времяпрепровождении: более 30% в группах 14-15-летних и 42,7% - 16-17-летних.

Динамика совершения рассматриваемых преступлений различна (перерыв между преступлениями от несколько минут до нескольких лет). Временной промежуток между преступлениями по мнению ученых называют «периодом эмоционального покоя» или «эмоционального остывания», в течение которого преступник может жить жизнью добропорядочного гражданина, не вызывая подозрений у окружающих.

Условно классифицируя насильственные преступления сексуального характера, совершаемые в отношении малолетних по временным параметрам, можно разбить на следующие группы:

Насильственные преступления сексуального характера, совершаемые в отношении малолетних друг за другом с перерывом в несколько минут (как правило, эти преступления совершаются в помещениях в основном в отношении детей и лиц, с которыми преступник был ранее знаком);

Насильственные преступления сексуального характера, совершаемые в отношении малолетних с перерывами от несколько дней или месяцев и длящиеся примерно год;

Насильственные преступления сексуального характера, совершаемые в отношении малолетних, длящиеся в течение ряда лет с временными промежутками между эпизодами от нескольких дней до нескольких лет.

В динамике временных перерывов между преступлениями существуют две особенности.

Первая состоит в том, что сначала рассматриваемые нами преступления происходили относительно редко, затем с какого-то момента их частота резко возрастала. Это учащение преступной активности сексуальных агрессоров с течением времени свидетельствует о патологическом развитии личности с нарастанием компульсивности (неодолимости влечений).

Вторая особенность, заключающаяся в увеличении времени между промежутками, указывает на возможность преступника контролировать свое преступное поведение. Возрастная группа девочек 12-13 лет подвергается насилию в основном во второй половине дня (13-18 часов) и вечернее время (1924 часа). Причем наибольшее число случаев происходит с 13 до 18 часов (55,5%). Необходимо отметить, что в этот же временной интервал регистрируется наибольшее число кровосмесительных связей.

Полученные данные вероятно можно объяснить тем, что в ряде случаев девочка, придя из школы в отсутствии находящейся на работе матери, остается один на один с родственником-насильником.

Возрастная же группа 14-15 лет имеет векторное отличие от первой возрастной группы, так как в этом возрасте девочки приобретают большую самостоятельность и вечернее время чаще проводят вне собственного дома со сверстниками. В отношении таких лиц возрастает доля изнасилований в период с 19 до 24 часов (соответственно 65,6% и 58,4%) и появляются изнасилованные в ночное время (15,6%, 19,6% соответственно). Среди жертв преступников, обвиненных в совершении насильственных действий сексуального характера, доля лиц мужского пола составила 8,5%, а женского - 91,5%. В подавляющем большинстве случаев такие действия в отношении малолетних совершаются в жилых помещениях, часто на квартире насильника. От 14,6% (в старшей группе) до 27,8% (малолетние) сексуальное насилие имеет место вне жилых помещений: в лесу, на улице, пустырях, подвалах и т.д. Для средней и старшей возрастных групп несовершеннолетних характерным становится насилие в автомобилях, - каждое седьмое преступление.

Изнасилование может сопровождаться физическим или психическим воздействием на жертву либо их комбинацией, в ряде случаев имеет место использование насильником беспомощного состояния жертвы. Физическое насилие выражалось в трех основных формах: побоях, «ограничении» движения, удушении.

При сексуальном насилии в отношении малолетних наиболее частым видом физического насилия было «ограничение» движений, что объясняется легким достижением цели ввиду слабого сопротивления жертвы. В средней и старшей возрастной группе несовершеннолетние девочки чаще подвергались побоям. Формы психологического насилия в рассматриваемых преступлениях более разнообразны. Как правило, это угрозы: причинения побоев, убийства, применения оружия, группового изнасилования.

Среди всех видов психологического воздействия наиболее частым видом были угрозы убийством от 27,8% до 35,9%. Использование беспомощного состояния жертвы наблюдалось в каждом пятом случае и было вызвано, в ряде случаев, употреблением значительного количества алкоголя либо являлось следствием физических или психических недостатков у пострадавшей.

Степень сопротивления жертвы насильнику варьировала: одни оказывали активное сопротивление (оборонялись, кричали), другие - пассивное сопротивление (просили о снисхождении), около 40% не оказывали насильнику никакого сопротивления.

Сто двадцать восемь девушек в момент насилия находились в состоянии алкогольного либо наркотического опьянения разной степени выраженности.

Доля пострадавших в состоянии алкогольного либо наркотического опьянения в каждой возрастной группе увеличивалась с возрастом с 20,2% среди 12-13-летних девочек до 32,4% - в средней возрастной группе, и 46,7% в старшей группе.

Групповые изнасилования составили более одной трети случаев, они встречались во всех возрастных группах.

Доля подвергшихся групповому насилию в средней и младшей возрастных группах приблизительно равна и составляет немногим более 40,6% и 41,6% соответственно. Для этих групп были характерны изнасилования при совместном времяпрепровождении со сверстниками.

Возрастная категория сексуальных насильников колебалась в широких пределах от 15 до 52 лет. Подростки до 17 лет редко бывают насильниками - всего 6,5%. Наиболее часто встречаются насильники в возрасте от 18 до 32 лет - 82,8%, насильники 33-39 лет и старше 40 лет составляют соответственно 3,6% и 6,9%. Обращает на себя внимание значительный удельный вес насильников в возрасте старше 40 лет, совершивших сексуальное насилие в отношении малолетних - 31,8% (в этой группе чаще всего наблюдается кровосмешение), в то время как в отношении несовершеннолетних он составляет 8,9% и 3,3% соответственно.

Опыт изучения лиц, совершивших насильственные преступления сексуального характера в отношении малолетних, позволил выявить их криминологически значимую специфику типологии личности, отличающуюся следующими специфическими чертами:

Количество жертв - не менее двух;

Жертвами становятся малолетние, подростки, дети обоего пола и взрослые женщины;

Большинство убийств на сексуальной почве совершается с особой жестокостью;

Все убийства связаны с сексуальными переживаниями преступника;

Убийства на сексуальной почве совершаются с разной периодичностью, разными способами и орудиями;

Иногда такие убийства сопровождаются актами каннибализма;

Все убийства на сексуальной почве совершаются в условиях неочевидности.

В зависимости от особенностей личности потенциального «преступника» необходимо проводить индивидуальную профилактику указанных преступлений.

480 руб. | 150 грн. | 7,5 долл. ", MOUSEOFF, FGCOLOR, "#FFFFCC",BGCOLOR, "#393939");" onMouseOut="return nd();"> Диссертация - 480 руб., доставка 10 минут , круглосуточно, без выходных и праздников

Шмарион Полина Вячеславовна. Криминологическая характеристика и предупреждение насильственных преступлений, совершаемых в семье в отношении несовершеннолетних. : диссертация... кандидата юридических наук: 12.00.08 / Шмарион Полина Вячеславовна; [Место защиты: ГОУВПО "Тамбовский государственный университет"].- Тамбов, 2010.- 266 с.: ил.

Введение

Глава 1. Понятие и криминологическая характеристика насильственных преступлений, совершаемых в семье в отношении несовершеннолетних . 16

1.1. Понятие и структура насильственной преступности в семье в отношении несовершеннолетних. 16

1.2.Состояние и особенности насильственных преступлений, совершаемых в семье в отношении несовершеннолетних. 40

1.3. Особенности лиц, совершающих насильственные преступления в семье в отношении несовершеннолетних. 64

Глава 2. Причины и условия насильственных преступлений, совершаемых в семье в отношении несовершеннолетних . 93

2.1. Основные детерминанты насильственных преступлений, совершаемых в семье в отношении несовершеннолетних. 93

2.2. Мотивация как внутренняя причина совершения насильственного преступления в семье в отношении несовершеннолетнего. 133

Глава 3. Предупреждение насильственных преступлений, совершаемых в семье в отношении несовершеннолетних . 160

3.1. Общесоциальные меры предупреждения насильственных преступлений, совершаемых в семье в отношении несовершеннолетних. 160

3.2.Специально-криминологические меры предупреждения насильственных преступлений, совершаемых в семье в отношении несовершеннолетних. 182

Заключение. 216

Список используемой литературы. 221

Приложения. 251

Введение к работе

Актуальность темы исследования. Рост насильственных

посягательств на жизнь и здоровье человека в последние десятилетия является одной из самых значимых проблем современного общества. При этом 30-40% всех тяжких насильственных преступлений совершается в семье, что вызывает особое беспокойство, так как криминальное насилие в сфере семейных отношений используется в качестве способа разрешения как жизненно важных, так и незначительных проблем. Причем насилие в семье носит глобальный характер, так как его жертвы не являются представителями какой-либо одной социальной, возрастной, половой, образовательной или профессиональной группы. При этом несовершеннолетние являются наиболее незащищенной категорией потерпевших от насильственных преступлений в семье в силу возраста и зависимого от преступника положения.

Организацией Объединенных Наций (ООН) семейное насилие признано «эпидемией» мирового масштаба, которое разрушает семью, наносит огромный ущерб нравственности, оказывает травмирующее воздействие на неокрепшую психику детей. Семья, разрушаемая конфликтами, перестает выполнять роль центра психологической защиты подростка, места, в котором он находит успокоение и отдых. Насилие оказывает не только физическое, но и серьезное психическое воздействие на ребенка: может подавлять или ломать слабую личность, а в сильной личности пробуждать протест, который нередко выражается в противоправном, в том числе преступном, поведении.

Разнообразные формы применения насилия к несовершеннолетним имелись и имеются во всех странах независимо от политического, идеологического и экономического устройства. Во всем мире тысячи несовершеннолетних уходят из дома, спасаясь от семейного насилия, и находятся в розыске как без вести попавшие. В результате порождается детская безнадзорность и беспризорность, дети вовлекаются в

4 систематическое употребление спиртных напитков, наркотиков, в проституцию и преступную деятельность. В России эта проблема еще более обострена. По официальным данным, ежегодно в стране около 2 миллионов детей в возрасте до 14 лет избиваются родителями, для многих жертв это заканчивается смертью. Более 50 тысяч детей в течение года убегают из дома, спасаясь от семейного насилия. Например, в 2007 году только официально было зарегистрировано 49,7 тыс. преступлений против семьи и несовершеннолетних, основная масса которых носят насильственный характер.

Причем основная часть семейных насильственных преступлений в отношении несовершеннолетних является латентной, что усугубляет негативное воздействие на сознание людей, влияет на ухудшение социально-психологической обстановки в обществе и препятствует проведению профилактических мероприятий в целях предупреждения преступлений, совершаемых против несовершеннолетних.

Рост насильственных преступлений в семье в отношении несовершеннолетних свидетельствует о неэффективности применяемых государством мер по защите несовершеннолетних и выполнении провозглашенной в Конституции РФ задачи охраны семьи, материнства и детства. Все это говорит о необходимости активизации исследований насильственных преступлений, совершаемых в семье в отношении несовершеннолетних, с целью изучения всех аспектов данного явления и повышения эффективности предупредительного воздействия на него, что подчеркивает актуальность темы диссертации.

Степень научной разработанности темы исследования. В разные годы отдельные аспекты криминального насилия в семье освещались в трудах Г.А. Аванесова, А.И. Алексеева, И.С. Алихаджиевой, Ю.М. Антоняна, Н.К. Асановой, С.Ш. Ахмедовой, М.М. Бабаева, Н.И. Бельцова, И.Н. Беляева, Ю.Д. Блувштейна, Л.В. Вавиловой, Н.И. Ветрова, А.Е. Волковой, А.А. Глуховой, А.Н. Гончаровой, И.В. Горшкова, К.К. Горяинова,

5 М.В. Данилевской, Ю.А. Джахбарова, А.И. Долговой, В.Д. Ермакова, А.С. Жданова, P.M. Зулкарнеева, В.И. Игнатенко, А.Н. Ильяшенко, А.А. Исакова, И.И. Карпеца, В.В. Картавченко, Е.П. Кима, Д.А. Корецкого, В.М. Кормщикова, В.А.Коцюба, О.Ю. Красовской, Ю.Н. Крупки, В.Н. Кудрявцева, Н.Ф. Кузнецовой, Е.Б. Кургузкина, В.А. Лелекова, О.В. Лихачевой, Ф.А. Лопушанского, СВ. Максимова, Н.В. Машинской, Г.М. Миньковского, Г.Г. Мошака, И.А. Морчева, К.А. Мясниковой, СВ. Надтоки, A.M. Нечаевой, А.А. Никитиной,Г.А.Памфилова, В.П. Ревина, Г.М. Резника, Е.Г. Самовичева, А.Г. Сапрунова, Л.В. Сердюка, Т.А. Сидоренковой, СБ. Соболевой, О.В. Старкова, А.Д.Тарковского, И.Н. Туктаровой, Ю.В. Усковой, Т.М. Чапурко, Э.И. Челябовой, Е.В. Черных, Е.О. Финько, В.И. Шахова, Д.А. Шестакова и других отечественных ученых.

Что касается насильственных преступлений, совершаемых в семье в отношении несовершеннолетних, то эта криминологическая проблема исследована не достаточно. Рассматривались лишь отдельные вопросы криминологической характеристики данных преступлений, а также некоторые особенности причин и условий указанных преступлений. Комплексных же исследований насильственных преступлений, совершаемых в семье в отношении несовершеннолетних, нет. Не определены характерные особенности данного вида преступлений и лиц их совершающих, не представлена их классификация; не определен причинный комплекс и необходимые в современных социально-экономических и политических условиях меры предупреждения названных уголовно наказуемых деяний.

Объект и предмет исследования. Объектом диссертационного исследования является комплекс общественных отношений, определяющих существование насильственных преступлений, совершаемых в семье в отношении несовершеннолетних, и деятельность по их предупреждению.

Предметом исследования являются: насильственные преступления, совершаемые в семье в отношении несовершеннолетних; личность преступников, совершающих насильственные преступления в семье в

отношении несовершеннолетних; причины и условия, способствующие совершению данных преступлений; меры общесоциального и специально-криминологического характера по их предупреждению.

Цель и задачи исследования. Целью диссертационного исследования является комплексное теоретико-прикладное изучение насильственных преступлений, совершаемых в семье в отношении несовершеннолетних, как самостоятельной криминологической проблемы и подготовка на основе этого научно обоснованных предложений по совершенствованию мер предупреждения рассматриваемого вида преступлений.

Достижение указанной цели обеспечивалось решением следующих основных исследовательских задач:

Сформулировать теоретически обоснованное криминологическое понятие
насильственной преступности в семье в отношении несовершеннолетних,
определить ее особенности;

Дать развернутую современную криминологическую характеристику
насильственных преступлений, совершаемых в семье в отношении
несовершеннолетних;

Представить криминологическую характеристику личности преступников,
совершающих насильственные преступления в семье в отношении
несовершеннолетних;

исследовать систему детерминант насильственных преступлений, совершаемых в семье в отношении несовершеннолетних;

Раскрыть мотивацию насильственного поведения в семье в отношении
несовершеннолетних как внутреннюю причину совершения преступлений
данного вида;

осуществить теоретическое обоснование основных направлений

общесоциального и специально-криминологического характера по предупреждению насильственной преступности в семье в отношении несовершеннолетних, в том числе с учетом зарубежного опыта;

7 - разработать конкретные предложения по совершенствованию мер предупреждения насильственных преступных деяний в семье в отношении несовершеннолетних.

Методологическая основа исследования. Общеметодологическую основу настоящего исследования составили базовые положения диалектического метода познания процессов и явлений объективного мира. Кроме того, исследование проводилось посредством применения частных методов научного познания: сравнительно-правового, статистического, специально-криминологического (анкетирование, опрос, интервьюирование преступника, экспертов), системного, логического и психологического анализа, исследования документов и некоторых других методов исследования.

Нормативно-правовой базой исследования являются Конституция Российской Федерации, Уголовный, Уголовно-процессуальный кодексы РФ, Кодекс РФ об административных правонарушениях, Гражданский, Семейный, Жилищный кодексы РФ, законодательные и иные нормативные правовые акты Российской Федерации и ее субъектов, касающиеся проблем предупреждения насильственной преступности в семье и защиты прав несовершеннолетних; ведомственные правовые акты; международно-правовые документы; конституционное и уголовное законодательство и нормативные правовые акты зарубежных стран.

Теоретической основой работы явились труды отечественных и
зарубежных ученых по общей теории права, уголовному, уголовно-
процессуальному, гражданскому, семейному, жилищному,
административному праву, криминологии, философии, социологии,
педагогике, психологии, психиатрии, медицине и по другим наукам
гуманитарного профиля, раскрывающим теоретическую и практическую
сущность анализируемых проблем.

8 Эмпирическую базу исследования составили: результаты изучения материалов 147 уголовных дел о насильственных преступлениях, совершенных в семье в отношении несовершеннолетних, рассмотренных судами Московской, Липецкой и Воронежской областей за период с 1997 по 2007 гг.; результаты анкетирования 125 лиц, отбывающих наказание за совершение насильственных преступлений в семье; 129 лиц, пострадавших от насильственных преступлений в семье; 138 лиц из контрольной группы (несовершеннолетние, обучающиеся в образовательных учреждениях г. Липецка и г. Воронежа); опроса 120 экспертов - педагогов и сотрудников правоохранительных органов; статистические данные о социально-экономических, демографических и иных социальных процессах, происходящих в стране в целом и в областях Центрально-Черноземного региона. В диссертации были использованы результаты обобщения материалов деятельности правоохранительных органов и учреждений социальной сферы; опубликованные сведения следственно-судебной практики.

Научная новизна диссертационного исследования определяется степенью актуальности поставленных задач и заключается в следующем:

1. Диссертация является комплексным монографическим
исследованием, специально посвященным теоретическим и прикладным
проблемам разработки криминологических основ предупреждения
насильственной преступности в семье в отношении несовершеннолетних.

На основе системно-структурного анализа в ней раскрыты понятие и сущность насильственной преступности в семье как социального и правового феномена, показана ее структура.

Раскрыта криминологическая характеристика насильственной преступности в семье в отношении несовершеннолетних. Исследованы основные черты преступлений данного вида, общая характеристика лиц, их

9 совершающих. Предложено собственное видение причинного комплекса данной преступности.

4. С помощью системного подхода целостно решены наиболее значимые
проблемы, включающие комплекс уголовно-правовых и криминологических
аспектов противодействия указанной преступности.

5. Выявлены специфические мотивы внутрисемейного насилия в
отношении несовершеннолетних, раскрыта их сущность, по-новому
осуществлена их классификация, установлены объективные и субъективные
обстоятельства, под воздействием которых возникают соответствующие
мотивы, изучена и раскрыта специфика мотивационной сферы.

6. С учетом зарубежного опыта защиты прав несовершеннолетних,
анализа действующего российского законодательства и
правоприменительной практики предложены рекомендации правового и
организационно-управленческого характера, направленные на
предупреждение насильственных преступлений, совершаемых в семье в
отношении несовершеннолетних. Научной новизной характеризуются и
положения, вынесенные автором на защиту.

Основные положения, выносимые на защиту:

1. Под насильственной преступностью в семье в отношении несовершеннолетних предлагается понимать совокупность уголовно-наказуемых умышленных деяний, посягающих на общественные отношения, обеспечивающие жизнь, здоровье или телесную неприкосновенность личности несовершеннолетнего путем применения к ней насилия или угрозы его применения со стороны другого(их) совершеннолетнего(их) члена(ов) семьи и лиц, их совершивших, за определенный отрезок времени на определенной территории.

2. Насильственной преступности в семье в отношении
несовершеннолетних присущи специфические признаки, отличающие ее от
насильственной преступности в семье в целом, что позволяет выделить ее в
отдельный объект криминологического исследования и разработать
специфические меры её предупреждения. Насильственные преступления,
совершаемые в семье в отношении несовершеннолетних, характеризуются
родительскими, родственными или иными взаимоотношениями между
преступником и жертвой преступления, спецификой мотивации, более
высоким уровнем латентности и тяжестью последствий, влияющих на
развитие и формирование личности потерпевшего, а также на всю его
последующую жизнь.

Определены криминологические особенности личности преступника, совершившего насильственные преступления в семье в отношении несовершеннолетнего, которые способствуют формированию антисоциальных поведенческих установок, вследствие чего являются непосредственно причиной агрессивно-насильственного поведения в семье. Наиболее часто насильственные преступления в семье в отношении несовершеннолетних совершают мужчины в возрасте 36-45 лет, имеющие общее среднее образование; не работающие или занятые низко квалифицированным трудом; ранее не судимые, но отрицательно характеризующиеся по месту жительства и работы, систематически употребляющие спиртные напитки, имеющие дефекты психического состояния (наличие неврозов, психопатии, депрессии, тяжелые тревожные расстройства). Эти данные могут быть использованы для разработки и проведения комплекса мероприятий, направленных на предупреждение совершения преступлений данного вида.

Выявлены мотивы насильственных преступлений, совершаемых в семье в отношении несовершеннолетних, которые легли в основу классификации рассматриваемых противоправных деяний.

Первая группа объединяет насильственные преступления, совершенные по мотивам утверждения и самоутверждения такими как: желание виновного утвердить свой авторитет, власть в семье; вымещение на потерпевшем злобы, возникшей в результате конфликтов с другими членами семьи, в результате неудач, кризиса личной, семейной жизни; несексуальный садизм: желание мучить потерпевшего, причиняя боль и страдания.

Вторая группа представлена насильственными преступлениями с корыстными мотивами: желанием приобрести имущество или право на имущество несовершеннолетнего потерпевшего, избавиться от необходимости платить алименты, выселить несовершеннолетнего потерпевшего и его родителей с общей жилплощади и т.п.

Третья группа объединяет насильственные преступления, основным мотивом которых является желание повлиять на поведение несовершеннолетнего: воспитать, дисциплинировать несовершеннолетнего, повлиять на его поведение с целью пресечения капризов, нежелательных поступков и т.п.

Четвертая группа объединяет насильственные преступления, продиктованные желанием избавиться от потерпевшего или связанных с ним забот: необходимость ухаживать, заботиться, заниматься воспитанием, брать на себя ответственность и т.п.

Пятая группа представлена насильственными преступлениями, в основе которых лежит стремление преступника защитить себя или других членов семьи от психического или физического насилия, исходящего от потерпевшего. К таким «оборонительным мотивам» относят: желание пресечь оскорбления, унижения со стороны потерпевшего, пресечение насилия, нападения со стороны потерпевшего на преступника, защита от насилия, нападения со стороны потерпевшего других членов семьи.

5. Определен комплекс причин, обусловливающих насильственную
преступность в семье в отношении несовершеннолетних. Его необходимо
рассматривать с учетом тех социальных, демографических, экономических,
политических, нравственных, культурных и иных условий
жизнедеятельности общества, которые влияют на становление
насильственного поведения и совершение данного вида преступлений. Среди
основных причин следует выделить: отсутствие должной государственной
системы защиты и реабилитации жертв насилия в семье; слабая
предупредительная работа с лицами, склонными к совершению
насильственных преступлений в семье в отношении несовершеннолетних;
конфликтные отношения в семье; неразвитость родительских чувств и
навыков; материальное неблагополучие и жилищные проблемы семей,
имеющих детей; алкоголизация населения; правовой нигилизм и терпимость
общества к проявлениям насилия и жестокости в вопросах воспитания
детей.

6. Под предупреждением насильственной преступности в семье в
отношении несовершеннолетнего следует понимать систему
целенаправленных государственных и общественных мер по выявлению,
устранению, ослаблению и нейтрализации причин и условий,
способствующих и (или) провоцирующих совершение насильственных
преступлений в семье в отношении несовершеннолетних, а также мер,
направленных на удержание от совершения данных преступлений лиц,
поведение которых указывает на такую возможность.

Решающее значение при этом имеют проводимые на общесоциальном
уровне крупномасштабные меры, способствующие устранению
(блокированию, нейтрализации, уменьшению сферы действия) социально-
экономических, политических, нравственно-психологических и
идеологических причин криминального насилия в семье, а также
мероприятия, направленные на создание необходимых правовых, социально-

13
экономических, социально-культурных условий для физического,
психологического, духовного, социального, эмоционального,

познавательного и культурного развития детей, и реальное обеспечение основных гарантий прав ребенка в Российской Федерации.

Диссертантом также вносятся конкретные предложения по обеспечению специального предупреждения насильственной преступности в семье в отношении несовершеннолетних. Основным направлением здесь следует признать совершенствование законодательной базы; развитие системы органов социально-психологической помощи семьям, в которых распространено насилие; специализацию сотрудников государственных учреждений, работающих с детьми; правовое просвещение населения по вопросам обеспечения прав ребенка и защиты от насилия в семье; целенаправленное формирование общественного мнения, основанного на нетерпимости к любому проявлению насилия в отношении детей; своевременное выявление лиц, склонных к агрессии, и проведение с ними профилактических мероприятий.

7. В целях предупреждения изученных преступлений предлагаются меры совершенствования норм уголовно-процессуального законодательства РФ, в частности, предлагается переложить право представлять законные интересы потерпевшего в ходе дознания, следствия и суда с родственников потерпевшего на органы опеки и попечительства. В связи с этим предлагается ч.2 ст.45 УПК РФ «Представители потерпевшего, гражданского истца и частного обвинителя» изложить в следующей редакции: «Для защиты прав и законных интересов потерпевших, являющихся несовершеннолетними или по своему физическому или психическому состоянию лишенных возможности самостоятельно защищать свои права и законные интересы, к обязательному участию в уголовном деле привлекаются их законные представители или представители. В случае если обвиняемым по делу является член семьи несовершеннолетнего

14 потерпевшего или лицо, от которого несовершеннолетний потерпевший или члены его семьи находятся в материальной или иной зависимости, в качестве законного представителя органом дознания, следствия или судом назначается орган опеки и попечительства».

8. Для совершенствования правоприменительной практики и назначения справедливого наказания виновным при производстве по уголовному делу о совершении насильственного преступления в семье в отношении несовершеннолетнего необходимо устанавливать не только степень тяжести причиненного вреда здоровью, но и наличие и степень расстройства психической деятельности потерпевшего, а также расходы, необходимые на уход за ним и его лечение.

Теоретическая и практическая значимость исследования определяется сделанными в его ходе научными выводами и разработанными на их основе предложениями, направленными на повышение эффективности проводимых правоохранительными органами и другими субъектами профилактики мер борьбы с насильственными преступлениями, совершаемыми в семье в отношении несовершеннолетних, а также на усиление контроля за явлениями, негативно влияющими на насильственную преступность в сфере семейных отношений.

Эти положения могут способствовать проведению дальнейших исследований ориентированных на предупреждение семейного насилия в отношении несовершеннолетних. Отдельные выводы и предложения могут быть использованы в процессе совершенствования законодательства, а также в практической деятельности правоохранительных органов. Кроме того, результаты исследования могут быть использованы в учебном процессе при преподавании курса «Криминология и профилактика преступлений» в высших и средних учебных заведениях юридического профиля, а также в системе подготовки, переподготовки и повышения квалификации

15 сотрудников правоохранительных органов, при проведении специальных курсов, связанных с изучением проблем борьбы с бытовой преступностью и преступлениями в отношении несовершеннолетних.

Апробация результатов исследования и их внедрение. Основные положения, выводы и рекомендации, сформулированные в диссертации, были опубликованы автором в восьми научных статьях общим объемом 2,4 п.л., а также докладывались на научно-практических конференциях: Межвузовской научно-практической конференции «Государство, право, общество: современное состояние и проблемы развития» (Липецк, 22 ноября 2005 г.), Межрегиональной научно-практической конференции «Проблемы раскрытия и расследования преступлений в современных условиях» (Липецк, 6 марта 2006 г.), Международной научно-практической конференции «Современные проблемы борьбы с преступностью» (Воронеж, 1-2 июня 2006 г.), Всероссийской научно-практической конференции курсантов, студентов, слушателей, адъюнктов и молодых специалистов «Проблемы применения уголовного закона в современных условиях», (Липецк, 30 марта 2007 г.), Международной научно-практической конференции «Преступность в России: состояние, проблемы предупреждения и раскрытия преступлений» (Воронеж, 11 июня 2008 г.), Всероссийской научно-практической конференции «Обеспечение прав и законных интересов несовершеннолетних в России: проблемы теории и практики» (Воронеж, 23 ноября 2009 г.), Всероссийкой научно-практической конференции «Государство, право и общество в XXI веке» (Липецк, 11 декабря 2009 г.).

Структура диссертации определена ее целью и задачами и состоит из введения, трех глав, объединяющих семь параграфов, заключения, библиографического списка и приложений. Диссертация оформлена в соответствии с требованиями ВАК России.

Понятие и структура насильственной преступности в семье в отношении несовершеннолетних

В соответствии с международными стандартами человек, его права и законные интересы являются высшей ценностью. Эти положения нашли свое отражение и в национальном законодательстве, прежде всего в Конституции РФ. Таким образом, государство взяло обязанность защищать личность от любых противоправных посягательств, что означает обеспечить безопасность личности во всех общественных отношениях, во всех сферах жизнедеятельности. В соответствии с этим Уголовный кодекс РФ в ряду объектов правовой защиты на первое место поставил охрану прав и свобод человека и гражданина (ст. 2 УК РФ).

Любые противоправные общественно опасные деяния, совершаемые с применением насилия, образуют в совокупности насильственную преступность. При этом насилие может выступать в качестве обязательного, альтернативного или факультативного признака состава преступления.

Но, несмотря на это, в Уголовном кодексе РФ нет легального определения понятия «насилие», а также не расшифровано содержание признаков насилия, опасного и не опасного для жизни или здоровья. В диспозициях статей Уголовного кодекса РФ используются различные термины, указывающие на насильственный характер действий виновного, кроме того, законодатель допускает различное их толкование и по-разному определяет характер и степень опасности того или иного вреда насилия. В Особенной части УК Российской Федерации, как отмечает в своем исследовании С. А. Дунаев, употребляется более 10 терминов для обозначения насильственных действий: «насилие», «насильственное действие или угроза применения насилия», «пытка», «истязание», «особая жестокость», «понуждение», «жестокое обращение», «принуждение», «издевательство», «мучения», «причинение вреда здоровью» и т.д. .

Если обратиться к грамматическому толкованию понятия «насилие», то В.И. Даль в «Толковом словаре живого русского языка» раскрывает его как «действие стеснительное, обидное, незаконное и своевольное»". Однако, как справедливо указывает А.И. Бойцов, «... любое преступление (во всяком случае, умышленное), представляет собой разновидность антисоциального поведения людей, посягающего на жизненно важные условия существования человеческого общества, может быть охарактеризовано как попытка изменить насильственным путем существующий в обществе порядок отношений» . Поэтому попробуем уяснить понятие насилие с помощью однокоренных слов: насилить, насиловать - «принуждать, нудить к чему-либо силой, неволить», насильный, насильственный - «невольный, принужденный». В толковых словарях русского языка под редакцией Д.Н. Ушакова, СИ. Ожегова и Н.Ю. Шведовой «насилие» толкуется как «применение физической силы к кому-нибудь», «принудительное воздействие на кого-нибудь или что-нибудь», «беззаконное применение силы», «притеснение беззаконие»4.

Таким образом, этимологический анализ позволяет прийти к выводу, что «насилием» является действие (или действия) одного лица, совершенное(ые) в отношении другого лица против его воли. Именно так определил насилие А.А. Пионтковский: «насильственное воздействие на личность состоит во всяком принуждении ее к действиям, противоречащим ее желаниям»5.

В юридической литературе содержание термина «насилие» большинство ученых раскрывает как физическое или психическое воздействие одногочеловека на другого, нарушающее право граждан на личную неприкосновенность (в физическом и духовном смысле)6.

Под физическим насилием понимается любое общественно опасное и противоправное воздействие извне непосредственно на организм человека (на жизнь, здоровье), а также на его права и свободы. Понятие физического насилия в уголовном праве фактически охватывает и химическое, и биологическое, и ядерное, и иное воздействие на организм человека. Психическое насилие - это чаще всего угроза применением насилия, которое является его наиболее распространенным видом, а также угрозы уничтожения или повреждения имущества, распространения сведений, позорящих потерпевшего или его близких, шантаж.

Однако некоторые исследователи наряду с физическим и психическим насилием выделяют еще и сексуальное насилие8.

Но, как справедливо подчеркивает А.Н. Ильяшенко, выделение каких-либо иных видов насилия, помимо физического или психического, является необоснованным. Можно говорить о сексуальном злоупотреблении ребенком, о насильственных сексуальных преступлениях как разновидности общей насильственной преступности, но не о сексуальном насилии как самостоятельном виде «насилия» в традиционном понимании. Если проанализировать объективную сторону насильственных сексуальных преступлений (изнасилование - ст. 131 УК РФ, насильственные действия сексуального характера - ст. 132 УК РФ), то можно заметить, что эти преступления относятся к группе насильственных, так как совершаются с применением физического или психического насилия («с применением насилия или с угрозой его применения»). Никакое другое насилие в этих составах не выделяется 9.

Сексуальное насилие, а также и эмоциональное насилие, как виды насилия выделяются в зарубежной юридической литературе и международных правовых актах. Однако в отечественной теории уголовного права выделение этих видов насилия не обоснованно и нецелесообразно, так как они повторяют признаки физического или психического видов насилия.

Особенности лиц, совершающих насильственные преступления в семье в отношении несовершеннолетних

Как писали К.Е. Игошев и Г.М. Миньковский, все сосредоточено в семье, она связана с обществом тысячью нитями, а «управляет» всем этим, выступая на передний план, - личность1. Именно личность как член семьи является главной «фигурой» в системе семейного насилия, поэтому изучение феномена насильственных преступлений в семье в отношении несовершеннолетних невозможно без изучения личности тех, кто совершает данные деяния. Но, как заметил Г.А. Аванесов, при изучении личности любого преступника следует учитывать главное: ей присущи все человеческие качества. Поэтому ее и следует рассматривать прежде всего как личность человека2.

Личность понимается как единство всех свойств и качеств, отражающих взаимосвязь индивида и социальной среды, а также его психологических, личностных особенностей, определяющих индивидуальность. В социальной психологии установлена зависимость между нравственно-психологическими качествами личности и социальной средой, в которой эти качества реализуются посредством практической деятельности3.

Структура личности состоит из двух подструктур: интериндивидуальной, состоящей из совокупности внешних, социальных свойств и проявлений человека как одного из элементов социального целого; интраиндивидуальной, состоящей из свойств, образующих внутренний мир человека как продукт его многообразных связей с обществом в целом, различными социальными группами и институтами4 . Криминологические аспекты проблемы личности разрабатывались многими видными российскими учеными (Ю.М. Антонян, Ю.Д. Блувштейн, Б.В. Волженкин, П.С. Дагель, К.Е. Игошев, И.И. Карпец, В.Н. Кудрявцев, Н.С. Лейкина, М.Г. Миненок, Г.М. Миньковский, А.Б. Сахаров и др.). Различным видам преступного поведения соответствует определенный комплекс социальных, психических, психологических свойств личности. Поэтому лицам, совершившим насильственные преступления в семье в отношении несовершеннолетнего, присущи особенности, отличающие их от других преступников. От личности преступника в значительной мере зависит характер посягательства, выбор способа и орудия преступления, время и место его совершения. Б.В. Волженкин пишет: «Преступление неотделимо от личности того, кто его совершил, как ее собственное произведение, и можно считать, что в преступлении проявляется антиобщественное лицо виновного»5. При этом криминологическое изучение личности преступника осуществляется главным образом для выявления и оценки тех ее свойств и черт, которые порождают преступное поведение, в целях его профилактики, в том числе повторного при исправлении осужденных. В криминологии наиболее распространенным является выделение шести групп признаков личности преступника: 1) социально-демографические признаки; 2) уголовно-правовые признаки; 3) социальные проявления в разных сферах жизнедеятельности или социальные связи; 4) нравственные свойства; 5) психологические признаки; 6) физические (биологические) характеристики6. Социально-демографические признаки сами по себе не криминогенны. Они связаны с условиями формирования личности и ее жизнедеятельности, взаимодействуют с ними; с потребностями и мотивацией, с социальными ролями личности. Поэтому социально-демографические свойства представляют собой существенный элемент понятия личности преступника и имеют важное значение для разработки и осуществления мер профилактики.

При разработке профилактических рекомендаций особое значение имеет пол преступника. В.А. Ядов писал, что «быть мужчиной или женщиной - значит выполнять неодинаковые функции в различных социальных системах» . В силу биологических особенностей и поло-ролевого воспитания мужчины и женщины по разному воспринимают и оценивают одни и те же обстоятельства, расставляют смысловые акценты, поэтому алгоритм принятия решений у них также различный. Все это влияет на характер формирования умысла и на выбор способа совершения преступления.

В основном, насильственные преступления в семье в отношении несовершеннолетних совершают мужчины (80,7% от общего числа лиц, совершивших данные преступления). Они в большей степени склонны разрешать конфликты с помощью силовых методов, самоутверждаться, применяя насилие. В силу сложившихся традиций мужчины принимают меньшее участие в воспитании детей, поэтому эмоциональные связи с ребенком и родительские инстинкты у них не такие сильные, как у женщин. Кроме того, внутрисемейные отношения в России веками регулировал страх. Он поддерживался насилием, а также идеей авторитета отца и мужа, который культивировал этот страх в женщинах и детях, ограждая их от неверных действий и прививая терпеливость и послушание. Поэтому если мужчина «прочитал нотацию», накричал, наказал, применил физическую силу, значит, сделал нечто необходимое, осуществляя родительскую функцию.

В структуре общей преступности доля женщин колеблется в пределах 16%, среди лиц, совершающих насильственные преступления против жизни и здоровья, - до 10%. Однако, доля женщин в структуре насильственной преступности в семье в отношении несовершеннолетних превышает эти показатели и составляет 19,3%, что незначительно отличается от доли женщин в структуре насильственной преступности в семье в целом, которая равна 18,4%8,

Женщина, которая призвана природой давать жизнь, женщина-мать наделена меньшей, по сравнению с мужчиной, агрессивностью и, наоборот, большей сдержанностью, терпимостью, мягкостью по отношению к окружающим и, следовательно, меньше способна на жестокость, в том числе и на преступное лишение жизни. Но при этом поведение женщин характеризуется взрывчатостью, импульсивностью, так как они более впечатлительны, эмоционально неустойчивы, имеют хрупкую и лабильную нервную систему, подвержены большему развитию истерии9. Также женщины в гораздо большей степени, чем мужчины, подвержены стрессу и нервным перегрузкам.

Также необходимо принимать во внимание, что в определенные, физиологически обусловленные периоды (беременность, роды, послеродовой период) неустойчивость психических процессов у женщин может усиливаться и при этом довольно часто сопровождаться агрессивностью, что оказывает существенное влияние на формирование мотивации насильственных преступлений.

Основные детерминанты насильственных преступлений, совершаемых в семье в отношении несовершеннолетних

В литературе существует уже устоявшееся мнение о том, что негативные социальные условия и есть основная причина преступности. Другая позиция оспаривает это, считая, что внешние обстоятельства сами по себе не могут порождать преступность, а потому не могут быть ее причинами. Они способны только формировать причину, либо способствовать совершению преступлений. Второе мнение представляется предпочтительным применительно к причинам конкретного преступления, которое не может быть совершено без волеизъявления самого человека. Об этом свидетельствует тот факт, что при одних и тех же социальных условиях далеко не каждый человек становится на преступный путь. В первую очередь подвержены те из них, кто уже имел определенные дефекты в правовом сознании, обусловленные недостатками более раннего воспитания. Поэтому можно обоснованно считать, что причина преступного поведения формируется не одномоментно и не одной группой условий, а целым их комплексом и, как правило, в течение довольно длительного времени - чаще всего в детском возрасте.

При данных условиях и проявляется единство трех узловых криминологических проблем: личности преступника, причин и механизма преступного поведения, профилактики преступлений, при этом в механизме индивидуального преступного поведения личность играет первостепенную роль по отношению к внешним факторам, так как преступление является результатом проявления криминогенных особенностей личности в конкретной жизненной ситуации. Однако и сама личность формируется под воздействием внешних факторов.

Таким образом, вызывает интерес сам процесс формирования личности преступника, применяющего насилие в семье в отношении несовершеннолетнего. Личностью не рождаются, а становятся в результате воздействия на человека различных внешних факторов, в результате чего у него вырабатываются определенные качества и ценностные установки.

Процесс формирования личности - это наделение её общественными свойствами, установления социальных связей, освоения определенных социальных ролей и функций, формирования самосознания и системы социальной ориентации, вхождения в социальную среду и приспособления к ней - принято именовать социализацией.

Целенаправленная социализация называется воспитанием. Воспитание и социализация - основные функции семьи, которая рассматривается как первичная и важнейшая социальная ячейка, в которой происходит формирование личности.

Выделяют первичную социализацию, или социализацию ребенка, и промежуточную, которая происходит в более поздний период от 17-18 до 23-25 лет. Причем наиболее важная роль в формировании личности принадлежит первичной социализации, которая, в основном, происходит в семье.

Именно в семье создаются и культивируются нормы морали и общежития, а также основные ценностные ориентиры, определяющие впоследствии поведение и мотивацию человека. Усиливая те или иные образцы поведения родителей и выполняя их требования, ребенок тем самым усваивает систему моральных норм. Семья организует потребление духовных и материальных благ, создаваемых обществом, осуществляя воспитание и социальный контроль. Поэтому личность преступника, в том числе совершающего насильственные преступления в семье в отношении несовершеннолетних, также начинает формироваться в родительской семье. Более того, по мнению С.Н. Абельцева, Г.А. Алиева, Н.И. Бельцова, и других ученых, именно в родительской семье надо искать корни насилия как широко распространяемого явления в нашей жизни3.

По утверждению Г.Г. Мошака, стержнем основных факторов, искажающе воздействующих на образ жизни в период формирования личности тех, кто позже совершит насильственное преступление против членов своей семьи, является неблагополучие в семье родителей, где прошло их детство.

По замечанию Ю.М. Антоняна, «иные воздействия, в том числе специально воспитательные, благоприятные ситуации, внимание и забота, проявленные к человеку на более поздних этапах развития, способны изменить его внутренние установки и побуждения и тем самым скорректировать его поведение. Однако психотравмирующие факторы на ранних этапах жизни при отсутствии затем других, благоприятных, компенсирующих обстоятельств главным образом и формируют мотивы преступления отчужденных личностей. Поэтому эти факторы могут рассматриваться в качестве первопричин, исходных побудителей такого поведения»5.

Л.В. Сердюк, изучая личность лиц, совершивших убийство, обратил внимание на то, что из ста опрошенных только у шестнадцати были в детстве более или менее нормальные в нравственном плане семьи6. В ходе проведения исследования мы также пришли к выводу, что лица, совершающие насильственные преступления в семье в отношении несовершеннолетних, в подавляющем большинстве имели неблагополучные семьи.

Психологи, исследовавшие феномен насилия в семье, заключают, что переживание насилия в семье может способствовать будущей агрессивности, так как основной причиной использования родителями физического насилия к детям является то, что в детстве они сами подвергались такого рода насилию. При этом частота и сила, с которой родители бьют своих детей, тесно связаны с некоторыми характеристиками семьи и особенностями взаимоотношений в ней: в большей мере с такими, как стабильность брака и психическое здоровье родителей, и в.меньшей - с демографическими индикаторами и социально-экономическим статусом семьи.

Общесоциальные меры предупреждения насильственных преступлений, совершаемых в семье в отношении несовершеннолетних

Следует признать, что полностью ликвидировать преступность в целом, в том числе и насильственную преступность в семье в отношении несовершеннолетних, невозможно. Однако можно удерживать ее на минимальном уровне, воздействуя на причины и условия, способствующие совершению преступлений, выявляя преступников и предпринимая меры, предотвращающие совершение ими преступлений, а также приводящие к их исправлению. В этом и заключается основная задача предупреждения преступности.

Особенностью общесоциального предупреждения является то, что вся совокупность проводимых экономических, политических, идеологических, культурно-воспитательных, правовых и иных мероприятий не имеет своей непосредственной целью устранение криминогенных факторов, а воздействует на них опосредованно, путем разрешения общесоциальных проблем.

Многообразие причин кризиса семьи определяет необходимость использования в полной мере потенциала уже имеющихся средств предупреждения домашнего насилия в отношении несовершеннолетних и формирования новых правовых, экономических, организационных механизмов проведения целенаправленной государственной политики в области семьи. Анализ результатов проведенных исследований показал, что причины насильственной преступности в семье в отношении несовершеннолетних во многом совпадают с причинами насильственной преступности в целом. Поэтому меры общесоциального предупреждения насильственной преступности в семье в отношении несовершеннолетних в основном совпадают с мерами предупреждения насильственной преступности.

Таким образом, общесоциальное предупреждение насильственной преступности в семье в отношении несовершеннолетних заключается в комплексном проведении социально-экономических, духовно-нравственных и политических мероприятий, а также в утверждении приоритета интересов личности и семьи, возрождении духовных ценностей.

Интересам государства соответствует не только пресечение нарушений прав ребенка со стороны родителей, но и создание условий для минимизации таких правонарушений. Благополучие детей требует мер политического характера на самом высоком уровне. Государство обязано уделять первостепенное внимание правам детей, их выживанию, защите и развитию, что обеспечит и его благополучие. Приоритетом государственной политики должна быть семья как основа общества. Это, прежде всего, связано с осознанием ценности института семьи как государственной опоры, основы духовности, нравственности.

Необходимым условием гарантий реализации декларированных ребенку прав является правовое обеспечение политики в отношении детей, систематизация законодательства, пересмотр декларативных и противоречащих друг другу норм, преимущественный переход к нормам прямого действия, имеющим финансовые и организационные механизмы реализации, и сокращение ведомственных нормативных актов, экспертиза всех предлагаемых законопроектов с позиции оценки их влияния на положение детей, определение четкой стратегии государства.

Важным элементом законодательного обеспечения прав детей является присоединение России к международным договорам и конвенциям, посвященным различным аспектам защиты прав детей, заключение международных договоров по этим вопросам и приведение законодательства РФ в соответствие с ними.

Основные направления государственной социальной политики в интересах детей до 2010 года (Национальный план действий в интересах детей) разработаны в контексте Стратегии социально-экономического развития России на период до 2010 года и являются документом, определяющим основные направления политики государства по улучшению положения детей, исходя из положений Конституции Российской Федерации, принципов Конвенции ООН о правах ребенка и других международных договоров в интересах детей, участником которых является Российская Федерация, а также Берлинских обязательств в отношении детей в Европе и Центральной Азии, принятых на Конференции по положению детей в Европе и Центральной Азии (Берлин, 16-18 мая 2001 года), а также Декларации и Плана действий «Мир, пригодный для жизни детей», принятых на спецсессии ГА ООН по положению детей (Нью-Йорк, 8-10 мая 2002 года). Достижение намеченных целей и задач должно осуществляться в рамках реализации подпрограмм "Здоровое поколение", "Одаренные дети", "Дети и семья" и т.д.

Шмарион Полина Вячеславовна

адъюнкт кафедры уголовного права и криминологии Саратовского юридического института МВД России (e-mail: [email protected])

Мотивы насильственных преступлений, совершаемых в семье в отношении несовершеннолетних

Аннотация:

Статья посвящена исследованию мотивов преступления, совершаемых в семье в отношении несовершеннолетних. Автор раскрывает основные мотивы преступления, предлагает их классификацию, приводит примеры следственно-судебной практики.

The article is devoted research of reasons of crime, accomplished in a monogynopaedium in regard to minor. An author exposes basic reasons of crime, offers their classification, makes examples of sledstvenno-judicial practice.

Ключевые слова: несовершеннолетние, насильственное преступление, мотив преступления, семья, насильственные действия.

Keywords: minor, crime of violence, reason of crime, monogynopaedium, violent actions.

Щ последнее время наибольший (общественный резонанс вызывают насильственные преступления, совершенные в семье в отношении несовершеннолетних. Как показывают различные исследования, каждый день из-за жестокого обращения с детьми или отсутствия должной заботы погибают три ребенка. Более половины всех случаев нанесения детям телесных повреждений связано с причинением физического насилия детям со стороны их родителей. Около 50% случаев, повлекших серьезные телесные повреждения или смерть, приходится на детей в возрасте до 3-х лет .

Для предупреждения насильственных преступлений, совершаемых в семье в отношении несовершеннолетних, необходимо выяснить, почему виновные лица совершают преступления, что ими движет, а главное - как можно влиять на их поведение. Для этого необходимо раскрыть внутреннюю причину преступного поведения -мотивацию преступника - совокупность побудительных элементов, непосредственно порождающих преступление.

Стержень агрессивной мотивации составляют: негативное уголовно-правовое сознание, отрицательно-эмоциональная установка к потерпевшему, а также агрессивность как стремление к причинению вреда, жестокость, отсутствие эмпатии и эгоцентризм .

В процессе мотивации обычно формируется не один мотив общественного поведения, а два и более, т.е. поведение человека, в том числе и насильственное, является полимотивным. По этому поводу А. Г. Маслоу сказал следующее: «Если мы сталкиваемся с поведенческим актом, в котором можно выявить одну единственную детерминанту, единственный мотив и единственную цель, то нужно понимать, что мы имеем дело с исключением» . При этом мотивы могут не только «сотрудничать» между собой, но и усиливать или ослаблять друг друга, вступать во взаимные противоречия, следствием чего может быть непоследовательное, трудно поддающееся объяснению, поведение. Среди действующих мотивов часто выделяются: доминирующий - определяющий основной смысл деятельности виновного, дополнительный - подкрепляющий смысл деятельности лица, защитный - оправдывающий действия субъекта

ОБЩЕСТВО И ПРАВО 2009 №3(25)

преступления в его собственных глазах, а также мотив, нейтрализующий влияние противостоящих мотивов .

Одни и те же действия могут побуждаться различными мотивами, а сходные мотивы порождать разную деятельность (как противоправную, так и правомерную). В иерархии мотивов может быть один или несколько ведущих, составляющих в определенном смысле сущность личности насильственного преступника в семье, и в целом определяющих его поведение. Ведущие мотивы могут действовать параллельно, со временем они способны меняться местами, также возможно появление и активное функционирование новых мотивов.

Необходимо отметить, что мотивы могут иметь как осознанный, так и подсознательный (неосознанный) характер, что относительно недавно было признано представителями и психологических, и юридических наук. Не всегда реальные мотивы осознаются субъектом актуально, т. е. при подготовке и выполнении действий; нередко они обнаруживают себя лишь после того, как соответствующее действие уже совершено или не осознаются вообще.

Нередко человек, объясняя свое поведение, подменяет мотив мотивировкой - сознательным, а иногда и искусственным приписыванием своим действиям тех или иных мотивов (в том числе и ложных, с целью скрыть или облагородить подлинные побуждения). Подлинные же мотивы и мотивационные процессы ускользают не только от субъектов правоохранительной деятельности, но и от самой криминогенной личности. Так, в ходе исследования, проведенного Н. И. Бельцовым, было установлено, что в 80% случаях опрошенные родители рассматривают побои как наказание своих детей за провинность, а в 45% случаев - истязания как форму принуждения для послушания .

Выявить подлинные мотивы преступлений непросто, особенно если они носят бессознательный характер. То, что на первый взгляд представляется ведущим мотивом, в действительности может оказаться одним из второстепенных стимулов или вообще не иметь никакого стимулирующего значения. Поэтому перед правоохранительными органами стоит проблема установления истинных мотивов насильственных преступлений, совершаемых в семье в отношении несовершеннолетних.

Не установление подлинных мотивов преступления нередко приводит к неправильной квалификации и нарушению принципа справедливости при назначении наказания, а

также к неэффективной профилактической деятельности, так как «только с учетом мотивов, которыми руководствовался индивид в своей деятельности, можно понять подлинный характер правомерного или противоправного поведения» , «не зная подлинных побуждений человека, мы не можем дать и моральной оценки его деянию. Хороший поступок может быть вызван дурным побуждением и наоборот» .

Ю. М. Антонян объясняет совершение насильственных преступлений в отношении несовершеннолетних наличием весьма тягостных воспоминаний и ощущений, связанных с детством самого преступника. В результате и ссл ед о в а н и й о н п риш ел к вы в од у, ч то жизненный опыт, имевший место в далеком детстве, если он был эмоционально насыщен и травматичен, может «застрять» в психике и уже много лет спустя мотивировать преступное поведение. Основным мотивом насильственных преступлений, совершаемых в отношении несовершеннолетних, является стремление преступника ликвидировать психотравмирующие воспоминания собственного детства. Личностным смыслом убийств несовершеннолетних выступает «снятие» психотравмирующих переживаний, связанных с детством, путем уничтожения объекта, который вызывает ассоциации с этим периодом жизни. Убивая ребенка, предварительно на бессознательном уровне психологически слившись с ним, преступник символически ликвидирует свое детство, свои детские страдания .

Исследователь М. А. Тоторкулова считает, что «рукоприкладство отца к дочери основано на проблеме сексуального характера. С помощью физического наказания он снимает с себя груз неудовлетворенных потребностей или возмещает моральный ущерб от плохих отношений с женой. Жестокое обращение отца к сыну объясняется соперничеством из-за любви жены. Женщина совершает насилие над своими детьми, взяв за пример родительскую семью. Жестокое наказание для нее стало стереотипом воспитания» .

И. С. Федотов пришел к выводу, что мотивами совершения женщинами убийств детей, не достигших возраста 14 лет, является нежелание ребенка из-за:

отсутствия материальных средств для нормального его воспитания;

психических или физических недостатков ребенка;

пьянства мужа;

отсутствия мужа;

осуждения родственниками за «нагуленность» ребенка; своей молодости; супружеской неверности; постоянных капризов ребенка. По данным Т. Н. Волковой, у женщин, совершивших насильственные посягательства в отношении детей старшего возраста, выявлены такие мотивы, как ревность (как правило, к дочери-подростку), желание угодить сожителю (мужу), месть (это имеет место в ситуациях межличностных внутрисемейных конфликтов). Также среди мотивов детоубийства фигурирует и корысть. Этот мотив связан со стремлением получить имущество или право на него, которое завещано ребенку. Чаще всего убийства несовершеннолетних по корыстным мотивам, совершаются в отношении неродных детей, в подавляющем большинстве случаев - детей супругов .

А. Е. Волкова, исследуя мотивы деяний, связанных с жестоким обращением с детьми, выделяет религиозные предрассудки и желание выместить на ребенке раздражение .

А. Миллер среди мотивов применения насилия к несовершеннолетним со стороны родителей и других членов семьи выделяет следующие:

бессознательная потребность перенести на другого унижение, которому когда-то подвергались сами;

потребность дать выход подавленным чувствам;

потребность обладать и иметь в собственном распоряжении живой объект для манипулирования;

перенос собственного детского опыта, обусловленный потребностью идеализировать собственное детство и собственных родителей посредством догматического приложения (переноса) родительских методов воспитания к своему ребенку;

желание взять реванш за боль, которую родитель сам когда-то пережил .

Проанализировав результаты различных исследований, и обобщив материалы судебной практики, мы пришли к выводу, что насильственные преступления, совершаемые в семье в отношении несовершеннолетних, в зависимости от мотивов можно разделить на следующие пять групп.

Первая группа объединяет насильственные преступления, совершенные по мотивам утверждения и самоутверждения: желание виновного утвердить свой авторитет в семье (в 85,7% случаев), стремление главенствовать,

властвовать в семье (в 50% случаев), желание виновного заставить потерпевшего, других членов семьи подчиниться себе (в 84,1% случаев), вымещение на потерпевшем злобы, возникшей в результате конфликтов с другими членами семьи (в 55,7% случаев), вымещение на потерпевшем злобы, связанной с невозможностью виновного полноценно выполнять свою роль в семье (в 44,3% случаев), вымещение на потерпевшем злобы, возникшей в результате неудач, кризиса личной, семейной жизни (в 25% случаев), желание причинить потерпевшему боль, страдания, ущерб (в 89,8% случаев).

Вторая группа представлена насильственными преступлениями, совершаемыми с корыстными м от ив а ми, т ак им и к ак: корыс т ь (же ла ни е приобрести имущество или право на имущество несовершеннолетнего потерпевшего, желание избавиться от необходимости платить алименты и т. п.) - в 15,9% случаев, а также желание выселить несовершеннолетнего потерпевшего и его родителей с общей жилплощади (в 12,5% случаев).

Третья группа объединяет насильственные преступления, основным мотивом которых является желание «воспитать», дисциплинировать несовершеннолетнего, повлиять на его поведение с целью пресечения капризов, нежелательных поступков и т. п. (в 1,1% случаев).

Четвертая группа объединяет насильственные преступления, продиктованные желанием избавиться от потерпевшего и связанных с ним забот (необходимость ухаживать, воспитывать, брать на себя ответственность и т. п.).

Пятая группа представлена насильственными преступлениями, в основе которых лежит стремление преступника защитить себя или других членов семьи от психического или физического насилия, исходящего от потерпевшего. К таким «оборонительным мотивам» относят: желание пресечь оскорбления, унижения со стороны потерпевшего; пресечение насилия, нападения со стороны потерпевшего на преступника; защита от насилия, нападения со стороны потерпевшего других членов семьи.

Наиболее часто встречаются случаи, когда основным мотивом применения насилия является желание виновного самоутвердиться. Насилие приобретает самостоятельное, самодавлеющее значение как орудие установления власти преступника.

Чаще всего формирование умысла на совершение данных преступлений происходит в состоянии фрустрации - внутреннего психологического напряжения, которое

ОБЩЕСТВО И ПРАВО 2009 №3(25)

складывается при неудачной попытке реализовать свои желания, стремления. Результатом фрустрации может быть чувство злобы, разочарования, гнетущей безысходности, аккумуляция предельной напряженности, тревожности, раздражительности и агрессивности. Это эмоциональное состояние может «вылиться» в преступные действия. Особо следует подчеркнуть, что разрядка фрустрационной напряженности может быть перенесена на случайных лиц, не имеющих никакого отношения к конфликтной ситуации . Эта мысль впервые была высказана учеными Доллардом и Миллером.

Развивая эту теорию, Б. Петелин указывает, что суть действий виновного при совершении преступления состоит в стремлении заменить недостижимую цель другой - достижимой .

«Замещение» действий, т. е. смещение в объекте действия может происходить разными путями.

Во-первых, «замещающие» действия могут быть направлены против лица, которое первым «попалось под руку». В этом случае объект нападения беззащитен, а нападающий уверен в своей безнаказанности. Такими случайными лицами часто становятся несовершеннолетние члены семьи. Взрослые выплескивают агрессию, совершая насильственные преступления в отношении несовершеннолетних родственников, обычно детей, из-за бытовых и производственных проблем, личных неудач.

Примером может служить дело № 1-2/2007, рассмотренное Мировым судом Советского округа г. Липецка. Гражданин К., не имеет никаких перспектив в жизни, не работает, систематически употребляет алкогольные напитки, постоянно устраивает скандалы жене и двум несовершеннолетним детям, избивает их беспричинно. Так, находясь в состоянии алкогольного опьянения, К. в 2 часа ночи громко включал музыку, мешая всем спать. Когда его несовершеннолетняя дочь сделала громкость меньше, Г. с силой ударил ее костылем по руке, причинив физическую боль. Затем Г. последовал за дочерью в спальню и стал кричать на нее и обзывать нецензурными словами. Дочь промолчала, тогда Г. схватил табурет и ударил ее несколько раз по голове и руке, которой она пыталась прикрыться. В результате действий Г. несовершеннолетней С. были причинены множественные ушибы головы и ушиб левого лучезапястного сустава с наличием припухлости, не расценивающиеся как вред здоровью. Утром

Г. вошел в комнату, где находился его несовершеннолетний сын И., и стал в его адрес нецензурно выражаться. Г. умышленно ударил своим кулаком по кисти правой руки сына, причинив вред его здоровью средней тяжести по признаку длительного расстройства здоровья на срок более 21 суток в виде закрытого перелома средней трети 5-пястной кости со смещением отломков .

Во-вторых, «замещение» может быть выражено в «растекании» поведения, когда насильственные преступления направлены не только против лиц, которые являются источником недовольства, но и против близко связанных с ним людей. Нередко в этом отражается скрытый супружеский конфликт, не выражаемое обоими взрослыми недовольство друг другом, неудовлетворенность браком вообще. В полной мере подобные чувства проявляются в отношениях с похожим на нелюбимого супруга ребенком, который вызывает разочарование и раздражение, а потому становится объектом для выплескивания наружу самых негативных чувств и проявления агрессии. Например, поссорившись с женой, виновный переносит свои враждебные чувства на ни в чем неповинного ребенка и избивает его. Обычно связь у матери с ребенком более близкая, чем у отца, поэтому, желая отомстить женщине и причинить ей страдания, мужчина причиняет боль ее ребенку.

При растекании насильственного поведения преступник может проявлять различные чувства к лицу, являющемуся истинным источником его агрессии: ревность, месть, зависть, злобу, гнев, ненависть и др. Общим для этих преступлений является желание виновного опосредованно причинить вред лицу, которое провоцирует эти чувства, применяя насилие к несовершеннолетнему, который с ним ассоциируется.

Так, гражданин С. в состоянии алкогольного опьянения неоднократно избивал и угрожал убийством своему 5-летнему сыну. Свои действия он объяснял злостью, возникшей в результате подозрений в том, что жена ему изменяет .

Впервые о психологической природе мотива самоутверждения заговорил австрийский ученый А. Адлер, ученик и последователь З. Фрейда. Стремясь раскрыть и объяснить истоки зарождения преступных действий, А. Адлер на первое место поставил «комплекс превосходства». Краеугольным камнем его теории является учение о комплексе неполноценности, которое он сам впервые ввел в научный оборот и подробно описал его. Комплекс неполноценности

Это особая форма мироощущения и поведения отдельных индивидов - результат преувеличенного чувства неполноценности .

Для личности, страдающей от ощущения своей неполноценности, характерно то, что на начальных этапах своей жизни эта личность плохо адаптируется, социально не приспособлена, не уверена в себе и в своих действиях, склонна винить в своих неудачах других.

Парадоксальность этого феномена заключается в том, что «комплекс неполноценности переходит в комплекс превосходства...» . Резкое, почти противоестественное, превращение одного комплекса поведения в другой особенно характерно для людей с преступными наклонностями.

Чувство протеста, стремление избавиться от своей неполноценности, от своего зависимого положения от окружающих: родителей, начальства, супругов и т. п. - все это толкает на асоциальные поступки и преступления. Механизм превращения таков, что социальная неприспособленность, неуверенность в себе сменяется искаженным стремлением стать сильным, превосходить других, любой ценой самоутвердиться. Инстинкт превосходства, стремление возвыситься над другими становится определяющей внутренней силой индивида, главным источником его поведенческой мотивации. Комплекс превосходства А. Адлер трактовал как своеобразную компенсацию чувства неполноценности, и чем глубже было ощущение неполноценности в прошлом, тем сильнее протест, озлобленность против людей и всего общества.

Причем, по мнению психологов, виновный обычно никогда не говорит, что хочет нанести удар другому, причинить боль, обидеть, навязать свой образ жизни и т. д. На самом же деле именно эти намерения бывают нередко главной целью. Важен не сам предмет конфликта, а именно доведение жертвы до определенного состояния, нанесение ей ущерба. Конфликт, приводящий к насилию, можно назвать, используя термин американского конфликтолога Л. Козера, «нереалистичным». Он возникает из агрессивных импульсов, ищущих выражение вне зависимости от объекта. Лицо, патологически стремящееся самоутвердиться, всегда готово к применению насилия, для этого не требуются какие-то особые и тем более экстремальные ситуации. Насилие с его стороны может стать явным и открытым в любой момент, оно непредсказуемо, так как выступает способом решения той или иной

жизненно важной для насильника задачи, средством достижения его эгоистической цели. Такой человек перестает дожидаться подходящих случаев. Стремление добиваться своего любой ценой заставляет его постоянно искать и создавать для себя нужные ситуации и условия, чтобы выплеснуться наружу.

Иногда желание самоутвердиться приобретает совсем уродливые формы, такие как садизм, когда насилие применяется с единственной целью причинить как можно больше страданий жертве. Совершение насильственных действий, сопряженных с особой жестокостью по отношению к детям, Эрих Фромм определил как одно из проявлений несексуального садизма.

По полученным М. В. Данилевской данным, самые жестокие убийства родители совершают в отношении своих 5-6-летних детей . Объяснение тому находим у Э. Фромма: «В наиболее интенсивной форме садизм проявляется тогда, когда ребенок еще беззащитен, но уже начинает проявлять свою волю и противодействует желанию взрослого полностью подчинить его себе. Сердцевину садизма составляет страсть, или жажда власти, абсолютной и неограниченной над живым существом, будь то животное, ребенок, мужчина или женщина» .

А. постоянно в течение полутора лет издевался и истязал своего малолетнего пасынка. Бил мальчика обрывком кабеля, солдатским ремнем с металлической пряжкой, веревкой, руками и ногами по голове и телу; прижигал лицо и грудь сигаретами; на половые органы привешивал металлические прищепки; помещал в ванну с холодной водой и капал воду на голову; брал за волосы, поднимал за них ребенка вверх, и с силой бросал об пол; морил голодом; заставлял спать на коврике в коридоре или в туалете; туго приковывал за шею цепью к канализационной трубе в туалете на целый день так, что ребенок не мог даже повернуть голову, и вынужден был весь день стоять; будил ночью и заставлял делать зарядку; заставлял есть протухшие, испорченные продукты питания; бил пасынка головой о чугунную батарею центрального отопления; надолго запирал в ящик под раковиной; чтобы соседи не слышали плач мальчика, заталкивал ему в рот половую тряпку, причиняя при этом разрывы рта и лишая возможности дышать. В результате действий А. все части тела малолетнего пасынка были зверски изуродованы, неизгладимо обезображено лицо: порваны уши и губы, перебит нос, вся поверхность головы покрыта шрамами и шишками. Виновный

ОБЩЕСТВО И ПРАВО 2009 №3(25)

объяснил свои действия желанием хорошо воспитать мальчика, бил потому, что ребенок «слов не понимал» .

Истинная же причина совершения таких поражающих своей жестокостью преступлений в отношении несовершеннолетних членов семьи заключается в стремлении самоутвердиться за счет установления безраздельной власти над ребенком. В монографии «Психология преступника и расследование преступлений» авторы пишут: «В сам момент применения насилия, терзая, пытая, уничтожая другого, причиняя ему страшные страдания, преступник ощущает всю полноту своей власти. Быть может, именно в этот момент, без остатка порабощая свою жертву, он живет наиболее полной жизнью» . Эту очень важную сторону насилия и власти точно выразил Дж. Оруэлл: «Цель репрессий - репрессии. Цель пытки - пытка. Цель власти - власть... Власть состоит в том, чтобы причинять боль и унижать. В том, чтобы разорвать сознание людей на куски и составить снова в таком виде, в каком вам угодно» . Применение насилия, причиняющего особые страдания и мучения жертве, является в этом случае необходимым и обязательным для преступника, представляет для него самоценность, так как агрессия и жестокость входят в мировоззренческое ядро личности. Совершению преступления такими лицами обязательно предшествует серия жестоких поступков, действий, мыслей. Причем очень часто это начинает проявляться в детстве, особенно в пубертатный период. Характерно, что преступники указанной категории мучили в детстве животных, будучи подростками, издевались над слабыми сверстниками, в армии были активными участниками «дедовщины», для женщин характерно полное отсутствие материнских чувств .

Корысть как мотив совершения преступления означает, что в основе побудительных причин общественно опасного деяния лежит стремление получить какую-либо материальную выгоду, пользу . Мотив, продиктованный желанием выселить несовершеннолетнего потерпевшего и его родителей с общей жилплощади, представлен в этой группе, так как в своей основе выражает стремление виновного владеть в полном объеме, безраздельно пользоваться и распоряжаться определенными материальными благами (жилплощадью), несмотря на то, что и другие члены семьи также имеют определенные права на него.

Примером насильственного преступления,

совершенного в семье в отношении несовершеннолетнего по корыстным мотивам, может служить уголовное дело, рассмотренное Коминтерновским районным судом г. Воронежа, по обвинению Г. в совершении преступлений, предусмотренных ст.ст. 116, 119 УК РФ. Осужденный Г., находясь в нетрезвом состоянии, пришел в квартиру своей бывшей жены и устроил ссору, требуя забрать исполнительный лист о взыскании с него алиментов на содержание несовершеннолетней дочери. Г. оскорблял бывшую супругу нецензурной бранью, высказывал угрозы убийством, сдавливал шею, наносил удары по голове. Потом он схватил свою малолетнюю дочь на руки, и, продолжая требовать от бывшей жены, чтобы она забрала исполнительный лист, поднял девочку за ноги над лестничным пролетом, угрожая сбросить с 8-го этажа вниз, если бывшая жена не согласиться с его требованиями: «Угроблю, платить не на кого будет!» На шум вышли соседи и потребовали прекратить преступные действия, тогда Г. отпустил ребенка, ударив при этом ее 3 раза по голове и причинив тем самым физическую боль .

В тех случаях, когда насилие применяется для того, чтобы добиться от несовершеннолетнего желаемого преступником поведения, родители стремятся воспитать, дисциплинировать ребенка, исправить какие-то нежелательные, с их точки зрения, черты характера или индивидуальные особенности несовершеннолетнего. При этом могут не учитываться его реальные возможности и желания. Родительские отношения характеризуются безаппеляционностью, чрезмерной требовательностью, строгостью, угрозами и принуждением, что у детей вызывает чувство страха и незащищенности. Насилие является инструментом воздействия на несовершеннолетнего и продиктовано желанием принудить его к совершению определенных действий или отказаться от совершения нежелательных для преступника действий.

Наиболее часто такая ситуация встречается в семьях с авторитарным стилем воспитания, которому, как подчеркивает А. С. Макаренко, в наибольшей степени характерна жестокость . Исследователь Н. В. Тарабарина в результате изучения случаев жестокого обращения с детьми, также пришла к выводу, что наиболее часто подвергаются насилию в семье дети, которые воспитываются в обстановке беспрекословного подчинения .

Причем существующий в обществе стереотип, основанный на базовой норме: «хороших детей не бьют, если они покорны», по мнению

известного психолога Т. Харриса, способствует «легализации» насилия в отношении детей и терпимому отношению общества к насилию в семье в отношении несовершеннолетних.

Так, в результате опроса было установлено, что большинство отцов и матерей, независимо от особенностей их собственного личностного поведения, предпочитают видеть в поведении идеального ребенка подчинительные формы, причем в поведении девочек, по их мнению, это должно преобладать в большей степени, чем у мальчиков .

По мнению ученых, в том числе и психолога Л.С. Алексеевой, в развитии ребенка есть периоды, наиболее часто провоцирующие насилие со стороны родителей. Такие периоды приходятся на дошкольный и подростковый возраст, когда адаптационные способности детей снижаются, они могут требовать больше внимания, становятся более капризными, беспомощными, неуравновешенными, что вызывает у незрелых, педагогически безграмотных родителей неприятие, агрессию и провоцирует насилие .

При этом требования, предъявляемые к ребенку, могут быть как не соответствующими возрасту и способностям потерпевшего, так и вполне справедливыми.

К п р и м е р у, м е жд у в иновной Б. и ее несовершеннолетней дочерью С. произошел конфликт из-за того, что дочь не ночевала дома, пропускала школьные занятия. Б. требовала изменения поведения дочери. В ходе ссоры Б. схватила деревянную рейсшину и стала наносить ей удары по телу и лицу С. В результате действий Б. ее 15-летней дочери были причинены телесные повреждения в виде перелома костей носа, повлекшие легкий вред здоровью с кратковременным расстройством здоровья .

В подобных случаях нередко возникают сложности определения того, является ли плохое поведение несовершеннолетнего результатом насилия или способствующим ему фактором. По данным национального исследования США, проведенного в 1988 г., почти 25% детей, к которым родители применяли насилие, имели трудности поведения в течение года до этого. Однако этот факт может свидетельствовать о педагогической беспомощности родителей, а может являться симптомом плохого родительского обращения .

Преступления, относящиеся к четвертой и пятой группам, при проведении исследования нам не встретились, поэтому будем руководствоваться данными, полученными другими

исследователями.

С мотивом, выраженным в стремлении избавиться от несовершеннолетнего, часто совершаются убийства детей, особенно младшего возраста, детей-инвалидов или детей, страдающих тяжелыми заболеваниями, врожденными пороками развития и т. п. Примером может служить преступление, приведенное М. В. Данилевской. Т., имевшая на попечении пятерых детей, убила свою пятилетнюю парализованную дочь. Девочка не двигалась, не говорила, передвигалась в инвалидной коляске, нуждалась в постоянном уходе. Т., стремясь избавиться от больного ребенка, задушила девочку подушкой. Лица, совершающие подобные преступления, часто характеризуются неразвитостью родительских инстинктов или их отсутствием, эгоизмом, инфантильностью, эмоциональной холодностью, безразличием, отсутствием способности к сопереживанию, неадекватностью эмоций .

Говоря о мотивах, следует помнить, что сами мотивы преступными быть не могут. Преступным может быть только поведение, а оно зависит от выбора средств реализации мотивов, от нравственной направленности личности, ее

ОБЩЕСТВО И ПРАВО 2009 №3(25)

солидарности с правовыми нормами, принятия их.

Изучение мотивов преступного поведения всегда должно осуществляться в тесной связи с личностью преступника, их понимание всегда должно вытекать из понимания самой личности, ее сущности. Только подобный подход позволит вскрыть, почему данный мотив свойственен именно данному человеку. Таким путем может быть осуществлен переход от констатации неспецифичности мотива только преступления к признанию его специфичности, закономерности для конкретного индивида .

Точно зная внутренние причины, побуждающие лицо совершить насильственное преступление в отношении несовершеннолетнего члена семьи, можно более эффективно решать задачи как общей, так и индивидуальной профилактической деятельности.

Изменение мотивации человека - задача сложная, но если последовательно и комплексно заниматься ее решением, это окажется куда более эффективным, чем любые меры наказания или угрозы их применения .

Литература:

1. Крайг Г. Психология развития. СПб., 2000.

2. Старков О.В. Бытовые насильственные преступления. Рязань: РВШ МВД РФ, 1992.

3. Маслоу А.Г. Мотивация и личность. СПб., 1999.

4. Филимонов В.Д. Криминологические основы уголовного права. Томск, 1981.

5. Психологический словарь. М., 1983.

6. Бельцов Н. И. Криминологический анализ и предупреждение преступлений, совершаемых в сфере семьи и досуга: автореф. дис. ... канд. юрид. наук. М., 1996.

7. Волков Б. С. Мотивы преступлений. Казань, 1982.

8. Чубинский М. П. Мотивы преступленной деятельности и его значение в уголовном праве. Ярославль, 1909.

9. Антонян Ю. М. Криминология. Избранные лекции. М.: «Логос». 2004, С. 87-88; Ю. М. Антонян, М. И. Еникеев, В. Е. Эминов. Психология преступника и расследования преступлений. М.: Юристъ, 1996 ; Ю. М. Антонян, И. В. Горшков, Г. М. Зулкарнеев, А. Г. Сапрунов. Насилие в семье /Под ред. докт. юрид. наук, профессора Д. К. Нечевина. М.: ВНИИ МВД России, 1999; Ю. М. Антонян. Психология убийства. М.: Юрист, 1997.

10. Тоторкулова М. А. Содержание и организация деятельности социального

педагога в дошкольном образовательном учреждении по предотвращению последствий семейного насилия над детьми. Дис. . к. пед. наук.: 13.00.01. Ставрополь, 2005.

11. Федотов И.С. Расследование детоубийств. Дис. ... к. ю. н.: 12.00.09. М., 2003.

12. Волкова Т. Н. Особенности женской преступности в России (криминологический анализ). М., 1998. С. 18; Волкова Т. Н. Криминологические и правовые проблемы женской преступности в современной России: автореф. дис. . д-ра юрид. наук. Рязань, 2001.

13. Волкова А. Е. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений, связанных с жестоким обращением с детьми. Дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.08. М., 1996.

14. Миллер А. В начале было воспитание. М.: Акад. Проект, 2003. С. 158.

15. Бэрон Р., Ричардсон Д. Агрессия. СПб. : Питер., 1997. С. 39-43;ХекхаузенХ. Мотивация и деятельность. СПб.: Питер., 2003.

16. Петелин Б. Безмотивных преступлений не бывает//Советская юстиция. 1973. № 22.

17. Архив Мирового суда Советского округа г. Липецка. Дело № 1-2/2007.

18. Архив Мирового суда Левобережного округа г. Липецка. Дело № 1-81/2006.

19. Адлер А. Наука жить. Киев, 1997.

20. Данилевская М. В. Криминологическая характеристика и социальные последствия тяжких преступлений, совершаемых с проявлением жестокости взрослыми в отношении несовершеннолетних. Дис.... к.ю.н. 12.00.08. М., 1996. С. 71.

21. Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности. М., 1994. С. 247-248.

22. Антонян Ю. М., Еникеев М. И., Эминов В. Е. Психология преступника и расследование преступлений. М.: Юрист, 1996. С. 169.

23. Оруэлл Дж. 1984. Роман // Новый мир. 1989. № 4.

24. Архив Коминтерновского районного суда г. Воронежа. Дело № 1-974/1998.

25. Педагогика А. С. Макаренко. Основные представления // Первое сентября. 2000. № 52.

26. Тарабрина Н. В., Лабезная Е. О. Синдром посттравматических стрессовых нарушений: современное состояние и проблемы // Психологический журнал. 2000. № 2.

27. Сенько Т. В. Представления родителей об идеальных детях //Советская педагогика. 1991. № 1.

28. Психологическая помощь пострадавшим

от семейного насилия: Научно-методическое пособие /Под ред. Л. С. Алексеевой. М.: ГосНИИ семьи и воспитания, 2000.

29. Архив Коминтерновского районного суда г. Воронежа. Дело № 1-885/2001.

30. Фурманов И. А. Агрессия и насилие: диагностика, профилактика и коррекция. СПб.: Речь, 2007.

31. Ильяшенко А. Н. Противодействие

насильственной преступности в семье: уголовно-правовые и криминологические аспекты: Монография. М.: Профобразование, 2003.

32. Антонян Ю. М., Кудрявцев В. Н., Эминов В. Е. Личность преступника. СПб., 2004.

33. Кудрявцев В. Н. Мотивы преступного поведения // Юридичекая психология. 2007. № 4.

ОБЩЕСТВО И ПРАВО 2009 №3(25)

Тимошина Елена Михайловна

кандидат юридических наук, старший научный сотрудник ФГКУ «ВНИИ МВД России»

Защита прав, свобод и законных интересов несовершеннолетних, обеспечение надлежащего их нравственного и психического развития, зашита их от преступлений, являются неизменными и важнейшими направлениями деятельности государства. Однако в вопросах государственного планирования реализации указанной деятельности для определения актуальных направлений защиты детей и исключения возможных ошибок, способных привести к ненужным материальным затратам и моральным уронам, необходимо ориентироваться на достоверную информацию о состоянии их защищенности, в первую очередь, от преступных посягательств.

Отмечу, что преступность в отношении детей в целом относится к наименее латентной по сравнению с иными видами преступности. Это обусловлено существованием огромного числа учреждений и органов, в функции которых, так или иначе, входит обеспечение их прав и свобод, защита личности, обучение, оказание медицинских, социальных и иных услуг, деятельность по профилактике правонарушений, которые образуют полноценную систему защиты несовершеннолетних. Множество законов, приказов и постановлений регулируют деятельность системы защиты несовершеннолетних, разрабатываются многосторонние региональные программы, касающиеся этих вопросов. Отечественная система защиты детей дошла до такой степени своего развития, что в настоящий момент любой случай бытового травматизма несовершеннолетнего попадает под контроль и проверку со стороны полиции. Информация о любом случае обращения родителей или учителей в органы здравоохранения по поводу даже незначительной бытовой травмы ребенка передается в правоохранительные органы для проведения проверки по данному факту, выявления виновных и принятия мер по устранению причин, способствующих нарушению прав детей.

Это, в том числе, сказывается на ситуации в сфере преступности. За последние годы, согласно официальной статистике , в России в целом зафиксировано снижение числа преступлений, совершаемых в отношении несовершеннолетних. Всего было зарегистрировано: в 2009 г. – 106399, в 2010 г. – 97159, в 2011 г. – 89896, в 2012 г. – 84558, в 2013 г. – 84055 преступлений. Среди ежегодно регистрируемых преступлений около половины сопряжены с применением насилия, и их число также стабильно снижается на протяжении последних лет. Однако, общая тенденция не отражает сущность и качественные изменения преступности, поскольку не для всех видов преступлений в отношении детей характерна такая благоприятная динамика. Весьма опасная тенденция наблюдается в сфере преступлений против половой неприкосновенности и половой свободы личности, а также против нравственности несовершеннолетних: за последние годы стабильно увеличивалось не только число некоторых преступлений данного вида, но и их удельный вес в структуре всей преступности в отношении детей.

В России с 2009 по 2013 гг. в 2,9 раза увеличилось число изнасилований несовершеннолетних в возрасте с 14 до 17 лет (включительно) (п. «а» ч. 3 ст. 131 УК РФ); в 4,2 раза возросло число изнасилований потерпевших, не достигших четырнадцатилетнего возраста (п. «б» ч. 4 ст. 131 УК РФ) (рисунок 1).

Вместе с тем, небольшое снижение абсолютных показателей числа изнасилований несовершеннолетних в 2012 году не свидетельствует о благоприятном изменении ситуации, поскольку удельный вес этих преступлений на протяжении всего рассматриваемого периода стабильно и существенно возрастал. Так, доля изнасилований несовершеннолетних (п. «а» ч. 3 ст. 131 УК РФ) в структуре всех преступлений в отношении детей, составляла: в 2009 г. – 0,2%, в 2010 г. – 0,6%, в 2011 г. – 0,7%, в 2012 г. – 0,8%, в 2013 г. – 0,8%. Доля изнасилований потерпевших, не достигших 14-летнего возраста (п. «б» ч. 4 ст. 131 УК РФ) в структуре всех преступлений в отношении детей, соответствовала: в 2009 г. – 0,1%, в 2010 г. – 0,4%, в 2011 г. – 0,5%, в 2012 г. – 0,6%, в 2013 г. – 0,8%.

Рисунок 1. Динамика преступлений, предусмотренных п. «а» ч. 3 ст. 131 УК РФ и п. «б» ч. 4 ст. 131 УК РФ, совершённых на территории Российской Федерации .

В анализируемый период в России в 7,8 раза возросло число насильственных действий сексуального характера в отношении потерпевших, не достигших четырнадцатилетнего возраста (п. «б» ч. 4 ст. 132 УК РФ) (рисунок 2).

Доля насильственных действий сексуального характера, совершенных в отношении малолетних детей, на протяжении последних лет возрастала ещё более интенсивно, чем удельный вес изнасилований несовершеннолетних. Так, доля таких преступлений (квалифицируемых по п. «б» ч. 4 ст. 132 УК РФ) в структуре всей преступности в отношении несовершеннолетних в 2009 г. составляла лишь 0,4%, в 2010 г. – 1,3%, в 2011 г. – 2,2%, в 2012 г. – 3,2%, в 2013 г. – выросла до 4%.

Наблюдаемый активный рост числа и удельного веса таких преступлений в отношении малолетних детей обуславливает особое внимание не только к деятельности по предупреждению преступлений сексуального характера в отношении несовершеннолетних в целом, но и непосредственно в отношении детей возрастной группы до 14 лет.

Рисунок 2. Динамика преступлений, предусмотренных п. «б» ч. 4 ст. 132 УК РФ, совершённых на территории Российской Федерации.

Динамика роста выявляется и в отношении понуждений к действиям сексуального характера (ст. 133 УК РФ). Так за период с 2009 по 2013 гг. число таких преступлений в России увеличилось в 3 раза.

По нашему мнению, рост числа сексуальных преступлений в отношении детей обусловлен не только упадком нравственности взрослых людей, но и духовной деградацией самих несовершеннолетних, а также созданием особых условий, этому способствующих. Частичным подтверждением этому служит и тот факт, что в России ежегодно беременеют и рожают около 600 девочек до 14 лет. Согласно официальным данным министерства здравоохранения, в России в 2010 г. было зафиксировано 655 фактов беременности и родов среди девочек до 14 лет, в 2011 г. – 586 таких случаев . Не все из этих девочек подверглись насилию, большая часть из них добровольно вступали в сексуальные отношения с ровесниками либо с взрослыми лицами.

В этой связи представляет научный и практический интерес динамика преступлений, предусмотренных ст. 134 УК РФ: «Половое сношение или иные действия сексуального характера с лицом, не достигшим шестнадцатилетнего возраста». Если до 2003 года регистрировалось не более 200 таких преступлений в год, то уже в 2005 г. их было зарегистрировано 1632, в 2006 г. – 3081, в 2007 г. – 3911, в 2008 г. – 4479, в 2009 г. – 4746, в 2010 г. – 3617, в 2011 г. – 3978, в 2012 г. – 1852, в 2013 г. – 1324 преступления.

Причём столь резкое уменьшение числа преступлений данного вида за 2012, 2013 гг., на наш взгляд, связано не с реальным улучшением ситуации, а со снижением их выявляемости, что обусловлено изменениями мировоззрения детей и самих родителей в вопросе сексуальных отношений. Так, исследуя одно из последних уголовных дел в отношении педофила, который совершил около 60 преступлений, было установлено, что около половины из них подпадают под ст. 134 УК РФ, когда девочки (ничем не приметные школьницы в возрасте 12-15 лет) добровольно (чаще за деньги или подарки) вступали в интимные отношения с взрослым мужчиной, разрешали себя фотографировать в откровенных позах и ничуть этому не смущались. В таких случаях, естественно, сами девочки не имели желания сообщать об этих фактах кому-либо, тем более в полицию, а их родители при обнаружении фактов половой жизни дочерей, вместо того, чтобы обратиться в правоохранительные органы, также пытались скрывать это. В итоге из-за отказа большинства «жертв» свидетельствовать против педофила, их бойкота полиции, даже, несмотря на обнаружение в архиве преступника интимных фотографий соблазнённых им девочек, преступнику удалось инкриминировать не более десяти эпизодов.

В структуре преступности, связанной с «половыми сношениями или иными действиями сексуального характера с лицом, не достигшим шестнадцатилетнего возраста» (ст. 134 УК РФ), стабильный ежегодный рост демонстрируют преступления в отношении детей до 12 лет. Только за последние пять лет с 2009 по 2013 гг. число зарегистрированных фактов полового сношения и иных действий сексуального характера с лицом, не достигшим двенадцатилетнего возраста (ч. 3 ст. 134 УК РФ) увеличилось в 63 раза (рисунок 3). Это свидетельствует о существенном омоложении жертв сексуальных преступлений и об изменениях «криминальной ориентации» в этой области.

Наряду с этим, стремительный рост числа добровольно вступающих в сексуальные отношения несовершеннолетних, не достигших шестнадцатилетнего возраста, свидетельствует об их отклоняющемся поведении в сексуальной сфере, выражающемся в увеличении сексуальной активности, снижении возраста начала половой жизни и моральной деградации. Всё это, в свою очередь, убеждает в необходимости разработки и реализации мер предупреждения таких проявлений, прежде всего в направлении развития духовно-нравственного воспитания детей в школах и молодежи в профессиональных образовательных учреждениях.

Рисунок 3. Динамика преступлений, предусмотренных ч.3 ст. 134 в отношении лиц, не достигших 12-летнего возраста

Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы несовершеннолетних тесным образом связаны с некоторыми преступлениями против нравственности.

Число преступлений против нравственности, совершённых в отношении детей, с 2009 по 2013 гг. возросло почти в 10 раз, однако основной прирост составили изготовление и оборот материалов или предметов с порнографическими изображениями несовершеннолетних, не достигших 14 лет (ч. 2 ст. 242.1 УК РФ), число которых увеличилось в 90 раз (рисунок 4).

Рисунок 4. Динамика преступлений, предусмотренных ч. 2 ст. 242.1 УК РФ, совершённых на территории Российской Федерации.

Мы допускаем возможность повышения показателей «выявляемости» указанных преступлений благодаря улучшению деятельности сотрудников правоохранительных органов, однако стоит учесть и то, что число рассматриваемых преступлений увеличивается с каждым годом (в сравнении с противоположной динамикой преступности в отношении детей в целом), а удельный вес посягательств в отношении разных возрастных категорий детей меняется стабильно не идентично.

Если удельный вес преступлений, связанных с изготовлением и оборотом материалов или предметов с порнографическими изображениями несовершеннолетних в возрасте 14-17 лет оставался практически стабильным на протяжении последних пяти лет (0,2%), даже снизившись в 2013 г. до 0,07%, то доля таких преступлений в отношении малолетних детей активно возрастала. Так, удельный вес преступлений, связанных с изготовлением и оборотом материалов или предметов с порнографическими изображениями лиц, не достигших 14 лет, в структуре всех преступлений в отношении детей ещё в 2009 г. составлял 0,01%, то уже к 2010 г. он вырос в 40 раз до 0,4%; в 2011 г. был равен 0,2%; в 2012 г. увеличился до 0,5%; в 2013 г. – соответствовал 1,8%.

Приведённый выборочный анализ преступности наглядно демонстрирует ухудшение криминальной ситуации в сфере посягательств в отношении несовершеннолетних, детерминированных сексуальной мотивацией преступников или потенциальных заказчиков «преступной продукции», в целом, а, учитывая особенно активный рост этих преступлений в отношении малолетних детей, актуализирует необходимость совершенствования мер их предупреждения. Причем весьма успешными эти мероприятия могут быть только при совместной деятельности правоохранительных органов, иных субъектов профилактики, общественных организаций и граждан.

Важность совершенствования деятельности по предупреждению преступлений сексуальной направленности в отношении несовершеннолетних обусловлена также ростом числа таких преступлений во всем мире и необходимостью воспрепятствованию проникновения в нашу страну ряда негативных явлений. При разработке профилактических программ и законодательства необходимо учитывать существование в ряде зарубежных стран преступных сообществ педофилов (в том числе организаций международного характера), деятельность которых строится не на основе минутных желаний и даже не по определенному плану, а по полноценным стратегиям. Так, в одной из таких стратегий специально указывается цель «переформатирования» человеческого общества из «меньшинства» в «большинство» и определяется задача вовлечения в сексуальную активность как можно большего числа малолетних детей. Но поскольку этих целей можно добиться лишь благодаря изменению массового сознания, представители педофильного сообщества пытаются доказать и утвердить в обществе две основные мысли: «секс с детьми не вредит им» и «детям так же как и взрослым это нравится и поэтому здесь нет ничего плохого» . Для этого они пытаются доказать существование у малолетних детей «сексуальных прав» и как можно раньше массово развратить детей, используя особенность детской психики: чем младше ребенок, тем легче убедить его в нормальности самых извращенных влечений.

В манифесте педофилов («бойлайверов») утверждается, что именно они защищают права ребенка, а жестоким обращением предлагается «считать ситуацию, при которой мальчику запрещено пользоваться своими правами участвовать в любовных взаимоотношениях» . В число детских прав на личную жизнь, в их понимании входит, в том числе, право на сексуальные отношения с любого возраста, а главное условие реализации этого права – личное желание ребенка, даже если желание возникло в результате целенаправленного воздействия взрослого.

Сегодня педофилы Европы через законодательную власть, уповая на «общепризнанные права и свободы человека» добиваются изменения отношения к педофилии, предлагая оставить в сфере уголовно-правового регулирования лишь насильственные действия сексуального характера с детьми, исключив «добровольные» сексуальные отношения, независимо от возраста ребёнка. А посредством поддержки властей реализуют многочисленные программы и компании по защите нетрадиционных сексуальных отношений.

Например, бывший глава министерства по делам детей и равноправия Норвегии Эудун Лисбаккен основал фонд пропаганды сексуального разнообразия среди детей с раннего детства, который сегодня спонсируется правительством. В 2012 году на Бергсенском кинофестивале в Норвегии был разрекламирован и объявлен событием года фильм «о добряке-педофиле Свене, который раскрывает душу и чувства истинного педофила» . В европейских школах обязательными для посещения детьми являются уроки толерантности, на которых почему-то делается акцент не на более актуальные межнациональные отношения, а исключительно на сексуальные. Это проявляется и в попытках диктатуры западного мира путем активных протестов и введения санкций против закона о запрете пропаганды нетрадиционных сексуальных отношений в России

Достижению целей педофилов способствует и раннее сексуальное образование детей, которое сегодня реализуется в большинстве стран Европы на основе единых Стандартов , признанных основой определения политики по данному вопросу в области образования и здравоохранения.

На основании матрицы образования, введенной Стандартами, сексуальное образование должно начинаться с 0 лет . В «первом образовательном периоде» от 0 до 4 лет ребёнок обязан получить информацию: «о разных видах любви», «ощущении потребности в частной жизни», «беременности и рождении», «основах репродукции человека», «разных способах создания семьи», о том, что «наслаждение от физической близости является нормальной частью жизни каждого», испытать «ощущение радости от соприкосновения к телу, мастурбации в раннем возрасте», приобрести установку о нормальности «исследования собственного тела и половых органов» , и т.п. С 4 лет (помимо уже изученного) ребёнок должен знать об «основах репродукции человека», «любви к представителям одного пола». С 6 лет ребёнок должен знать об «изменении тела, менструации, эякуляции, различиях в развитии, проявляющихся со временем», «биологических различиях мужчин и женщин», «разных способах оплодотворения», «сексе в СМИ (включая Интернет)», «половом акте» и пр. А с 9 лет, ребёнок, среди прочего, должен обладать навыками «эффективно пользоваться презервативами и противозачаточными средствами», а также правом «принимать сознательное решение иметь сексуальный опыт или нет» .

Навязывание подобных сексуальных стандартов для детей представляется нам серьезной нравственной и криминологической проблемой. Разжигание в сознании детей сексуального интереса, а также размывание границ нормальных и отклоняющихся сексуальных отношений, не только способствует росту безнравственности детей, но ведёт к повышению уровня их виктимного поведения, а значит, может привести к росту числа преступлений, совершаемых в отношении несовершеннолетних.

Еще одна черта, по которой можно выявить педофильный след – это их «антиродительская», «антисемейная» позиция. Ведь только крепкие семьи, любящие родители стоят надежным заслоном на пути реализации преступных намерений и могут защитить своих детей от «сексуальных прав», навязываемых обществу педофилами. Для этого они стараются в массовом порядке дискредитировать родителей, обвиняя их в несуществующей распространенной жестокости к собственным детям, дабы впоследствии, изъятых из семьи детей, легче было бы растлевать и использовать по своему усмотрению.

Подтверждением этому служит недавнее разоблачение одновременно в нескольких зарубежных странах фактов преступлений против большого числа несовершеннолетних, содержащихся на воспитании в государственных и частных учреждениях; серийных преступлений сексуального характера в отношении детей «доречевого» возраста, сопряжённых с изготовлением и распространением соответствующей порнографической продукции , обнаружившей высокий потребительский спрос на черном рынке. Примечательно, что относительно детей, не имевших родительского попечения, до поступления этих детей в воспитательные учреждения большая часть из них была изъята из кровных семей по причинам жестокого отношения, к числу которого были отнесены не только легкие физические наказания в воспитательных целях, но и критика ребёнка, воспитание в «повышенных тонах», разного рода запреты, а также «отсутствие нормальных условий для развития детей» (или попросту бедность семей) и т.п.

Факты дискредитации родителей наблюдаются и в России, когда все чаще даже с самых высоких трибун звучит необъективная информация о состоянии семейного насилия в отношении детей. Представители власти, впечатленные сведениями международных правозащитников (а именно они или финансируемые из-за рубежа общественные организации предоставляют подобные сведения), не имеющие времени или желания их проверить, тем самым, нагнетают ситуацию. Это вводит в заблуждение региональные власти и способствует принятию вместо актуальных программ по профилактике насильственной преступности в целом (в том числе в отношении детей), почему-то программ по профилактике жестокого обращения с детьми в семьях.

Так за последние годы в ряде регионов России были приняты межведомственные программы по борьбе с семейным насилием (либо жестокостью) в отношении детей, которые способствовали, в том числе, искусственной криминализации родителей. Впервые за историю, под давлением указанных программ, которые требовали соответствующей «выявляемости», ст. 117 УК РФ («Истязание») применялась за «подзатыльники» в воспитательных целях к добропорядочным родителям, которые не страдали алкоголизмом или наркоманией и не уклонялись от воспитания детей, и даже, несмотря на их примирение с детьми. Например, в 2013 г. в Амурской области к уголовной ответственности была привлечена положительно характеризующаяся мать за неоднократные подзатыльники и шлепки по попе своему сыну, с воспитанием которого ей было трудно справиться по причине его девиантного поведения (сын воровал и прогуливал школу). В то же время, если дело касалось «не родительского» насилия в отношении несовершеннолетнего, нередко применялась норма статьи 25 УПК РФ, на основании которой «в отношении лица, подозреваемого или обвиняемого в совершении преступления небольшой или средней тяжести, в случаях, предусмотренных статьей 76 Уголовного кодекса Российской Федерации, если это лицо примирилось с потерпевшим и загладило причиненный ему вред», уголовные дела прекращались.

Дабы реабилитировать российских родителей и актуализировать необходимость принятия программ по профилактике «несемейных» преступлений в отношении детей, приведем данные официальной статистики.

В 2013 г. в России было зарегистрировано 44647 преступлений, сопряженных с насилием над несовершеннолетними, среди которых 5253 преступления было совершено в отношении сына или дочери . То есть по самым последним данным, родительское насилие составляет 11,8% от всех насильственных преступлений, совершенных в отношении детей. Если соотносить этот показатель с общим числом несовершеннолетних, проживающих в России, составляющим около 26 млн. человек, то уровень родительского насилия соответствует 0,02%.

Безусловно, ещё есть родители, которые хоть и не совершают преступлений в отношении детей, но должным образом не исполняют обязанностей по их воспитанию. Информация о них имеется в органах полиции. Так, на учете в подразделениях по делам несовершеннолетних органов внутренних дел в конце 2013 г. состояло 136354 родителей или законных представителей несовершеннолетних, отрицательно влияющих на детей . Однако причислять их к насильственным преступникам, считаем, было бы не уместно. А, учитывая, пристрастность большинства из них к алкоголю, наркотикам и маргинальному образу жизни, полагаем, что они сами являются, скорее, жертвами новых экономических и социальных условий и нуждаются в помощи государства.

Наряду с криминальной статистикой в качестве аргумента можно привести и показатели состояния дел в социальной сфере. По официальным данным статистики, на протяжении последних пяти лет в России ежегодно снижается число детей, родители которых лишены родительских прав, численность детей, родители которых ограничены в родительских правах, численность детей, отобранных у родителей при непосредственной угрозе жизни или здоровью детей; увеличивается численность родителей, восстановленных в родительских правах, а также родителей, в отношении которых отменено ограничение в родительских правах .

Следовательно, вопреки заблуждениям, «несемейное» насилие в отношении детей составляет 88,2%, среди которого одно из первых мест по степени угрозы составляет преступность сексуальной мотивации, что и обусловливает необходимость предупреждения и борьбы именно с этими преступлениями.

Все это убеждает нас не только в наличии связей между преступлениями в отношении детей, детерминированными сексуальной мотивацией, но и в существовании преступных намерений, глубоко проникнувших в разные стороны общественной жизни, реализация которых может способствовать совершению преступлений. Преступные мотивы, обличенные в «социально-полезные» проекты, например, в выборочную борьбу с семейной жестокостью, которая приводит к массовому изъятию детей за рубежом и их последующую эксплуатацию; раннее сексуальное воспитание детей; культивирование понятия «сексуальные права несовершеннолетних» под видом защиты их права на личную жизнь; активная защита прав сексуальных меньшинств, на основании чего за рубежом им было разрешено усыновлять детей и другое, также служат средством подготовки и совершения сексуальных преступлений в отношении детей. (информация взята 25 августа 2013 года)

дипломная работа

1.1 Понятие и сущность насильственных преступлений сексуального характера, совершаемых в отношении малолетних

Цивилизованное правовое общество строго оберегает честь и достоинство детей как символ собственной чести, а эффективность этой защиты выступает показателем его культуры. Существующий в стране строй сексуальных отношений охраняется, конечно, не только и не сколько с помощью уголовного законодательства, а главным образом через воспитание у подрастающего поколения нравственных чувств, формирование у детей, подростков и молодежи культуры общения в межличностных отношениях посредством их полового воспитания, оказания им психологической помощи в разрешении глубинных переживаний и конфликтов.

Несмотря на то, что в направлении обеспечения прав детей в последнее время предприняты весьма значительные шаги (ратифицированы основные международные документы, посвященные защите детей, законодательно закреплены их права, гарантированные Конвенцией о правах ребенка, приняты федеральные законы «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации, разработана и реализуется федеральная программа «Дети России», в ряде субъектов федерации учреждены посты уполномоченного по правам ребенка)положение с реальным наблюдением прав ребенка, в частности, с обеспечением защиты детей от насильственных преступлений сексуального характера, оставляет желать лучшего. В структуре преступности насильственные сексуальные домогательства в отношении малолетних менее распространены и не идут ни в какое сравнение, например, с количеством, совершаемых краж и других имущественных правонарушений. Однако даже относительно небольшое их число не может не вызвать тревоги в силу своей повышенной общественной опасности, необратимости последствий, глубоких физических, моральных и психологических травм, для ребенка от них. Проблема защиты прав ребенка неотрывна от проблемы жестокости в отношении детей. Разнообразные проявления жестокого обращения с детьми имелись и имеются во всех странах независимо от их политического, идеологического и экономического устройства. Беда в том, что долгое время мы в нашей стране старались обходить молчанием эту проблему, порой искренне считая, что у нас «дети являются привилегированным сословием»2 и уже поэтому как бы защищены от дурного обращения, криминальных посягательств и пренебрежения. И сегодня проблема жестокости отнюдь не становится менее актуальной, чем ранее, несмотря на происходящий ныне общемировой гуманитарный прогресс. До настоящего времени, к сожалению, не приходится говорить о способности большинства взрослых преодолеть и тем более предупредить проявления жестокости в отношении даже своих собственных детей.

Существующая сегодня практика привлечения к уголовной ответственности лиц, совершивших насильственные преступления сексуального характера в отношении малолетних, показывает, что в большинстве случаев преступления данного вида латентны и эффективное противодействие им представляет определенные трудности, о чем отмечается в литературе. Такое положение дел в данной области обусловлено в первую очередь тем, что в основной массе подобные преступления совершаются при узком круге исключения сферы социальных отношений. Последствия их совершения приводят к расшатыванию важнейших устоев общества - семьи, отношений в ней, нормального воспитания подрастающего поколения и пр. В связи с чем, как и прежде, и ныне важное значение имеет обеспечение неотвратимости уголовной ответственности за половые преступления, в том числе и за те из их числа, которые посягают на половую неприкосновенность малолетних, а также оперативно-розыскное и иное предупреждение таких деяний.

Совершение преступлений в отношении детей со стороны родителей является зачастую следствием безразличия окружающих, самоустранения органов системы профилактики от принятия мер по оздоровлению обстановки в семье, снижения воспитательного потенциала учреждений, ведущих работу с несовершеннолетними, недостаточного реагирования со стороны правоохранительных органов на семейно-бытовые конфликты.

Закономерно, что изнасилование малолетних сопряженное с убийством, с нанесением тяжких телесных повреждений, с истязаниями и мучениями жертв вызывают однозначное и суровое осуждение общественности.

Следовательно, любое насильственное преступление сексуального характера как в отношении ребенка, так и отношении взрослого совершается с какой либо долей жестокости. В отношении первого, жестокость проявляется, по нашему мнению, в большей степени, так как деяние совершается против еще физически и психологически не сформировавшегося лица.

Жестокое поведение может быть определено как осознанное, целенаправленное причинение одним лицом (преступником), своими действиями другому лицу (потерпевшему) мучений и страданий как ради них самих, так и для достижения своих криминальных целей, а также такое поведение, в результате которого субъект преступления должен предвидеть наступление преступных последствий, выступающих результатом его общественно опасных действий.

Жестокость. Что же скрывается под этим понятием? Жестокость - сложное и исторически изменчивое понятие. В узком смысле слова жестокость можно рассматривать как особую форму межличностных социально-психологических отношений. Жестокость, как понятие правовое и нравственное в последнее время все больше привлекает к себе внимание криминологов, занимающихся проблемами преступлений, совершаемых в отношении малолетних.

В периодической печати зачастую можно встретить следующие выражения: «жестокое убийство», «жестокое изнасилование», «изощренная жестокость» и др. Жестокость как форма проявления насилия, в свою очередь, имея этико-нравственно-психологическую природу, характеризует взаимоотношения и взаимодействие людей между собой. Вместе с тем, необходимо отметить, что изучить преступную жестокость в насильственных преступлениях сексуального характера, совершаемых в отношении малолетних, посредством лишь обращения к правовой науке невозможно. В связи с чем в процессе ее познания должны быть привлечены и другие отрасли научного знания - психология (конфликтология), психиатрия и этика, а при изучении сексуального насилия - сексология, сексопатология и криминальная сексология.

А.Р. Ратинов, О.Д. Ситковская предлагают рассматривать жестокость «как свойство личности, заключающееся в безразличии к страданиям других людей (или в стремлении к их причинению), и как осознанные действия, направленные на причинение мучений, страданий другим людям для достижения определенной внешней цели или самоудовлетворения». Следовательно, природа жестокости определяется побуждениями субъекта, когда причинение мучений и страданий служит мотивом или целью его поведения

Российские и зарубежные психологи, психиатры и криминологи особое внимание уделяют проблеме формирования жестокости как линии поведения на начальных стадиях формирования личности - в детском и юношеском возрасте. Проведенное нами исследование показало, что в большинстве случаев преступники, совершившие насильственные преступления сексуального характера в отношении малолетнего либо их соучастники, сами подвергались сексуальному насилию или домогательствам сексуального характера, нередко и со стороны близких им лиц (даже своих родственников) еще в детстве. Представители различных отраслей знаний указывают на патогенное влияние физического и психологического насилия, в том числе сексуальных домогательств, телесных наказаний, неадекватных родительских установок и манипуляторства, на личность и психику ребенка.

В соответствии с Декларацией о ликвидации насилия над женщинами под термином «насилие против женщин» понимается любое насилие, совершаемое по тендерному признаку, которое влечет за собой или может повлечь физический, сексуальный или психологический вред для женщины, причинить ей страдания.

Характеризуя проблему насилия, G. Newton писал: «Суть насилия заключается в том, что благодаря его воздействию человека принуждают вести себя не так, как он того хотел бы. Насилие может быть направлено против психического или нравственного здоровья человека, его имущества и жизненных интересов. Подобное насилие, носящее латентный характер, представляет такую же опасность, как и прямое физическое».

Конкретизируя проявление насилия при половых преступлениях, следует отметить, что оно может выступать средством совершения преступления. Отмечая это, А.А. Жижиленко писал: «Под физическим насилием как способом совершения изнасилования разумеется всякое воздействие на телесную неприкосновенность, будь ли это насилием над личностью в тесном смысле, или же насилие выразилось в телесном повреждении независимо от его тяжести. В отношении насилия при половых преступлениях П.И. Люблинский отмечал, что «физическое насилие вообще выражается в действиях, нарушающих телесную неприкосновенность другого лица помимо его явного или скрытого согласия»

Сексуальное насилие как одна из форм насильственного поведения имманентно присутствует во всех культурах. Отмечая данный факт, Дж. Фридман пишет: «Как при совершении с помощью хитрости, так и производимом с помощью насилия половом сношении насилующие мужчины использовали методы, закрепленные культурной традицией. Это необходимо подчеркнуть. При внезапном изнасиловании трюк заключается в том, что жертву во сне захватывают врасплох таким образом, чтобы насилующий мог резким движением ввести свои указательный и средний пальцы во влагалище беззащитной девушки. При половом сношении, совершаемом с помощью насилия, жертва оглушается сильным ударом в солнечное сплетение. Обе практики являются элементом культуры на Самоа»

Кроме того, рассматриваемые нами преступления имеют беспрецедентный резонанс. Например, по информации из СМИ зверские, совершенные с особой жестокостью «серийные» убийства детей после сексуального надругательства над ними в Красноярске, Иркутске и некоторых других местах России привлекли к себе всеобщее внимание, породили страх у населения. Необходимо отметить, что подобные преступления «сотрясают» и многие другие страны. По сообщениям печати, последние годы несколько таких преступлений было совершено в США. В связи с этим без преувеличения можно сказать, что борьба с половым насилием и убийствами на сексуальной почве актуальна практически для каждой страны. Добавим, что у нас такие преступления раскрываются очень плохо, в том числе по причинам их недостаточной изученности, отсутствия необходимых сведений о лицах, которые преступили все мыслимые грани в обращение с детьми.

Однако необходимо отметить и тот факт, что до сих пор мы не умеем исправлять сексуальных преступников, и работа с ними в местах лишения свободы ведется такая же, как например, с коррупционерами (взяточниками) или ворами. Общество ждет более эффективной профилактики этих преступлений, острого реагирования правоохранительных органов на каждый факт их совершения, обязательного изобличения и наказания лиц виновных в них. Причем наказание должно быть таким, чтобы оно исключало возможность рецидива.

В современный период, как известно, началось бурное движение в противоположную сторону, от пуританства и фарисейства к полной разнузданности и резкому падению нравов. Сейчас любой мальчишка и любая девчонка могут в неограниченном количестве приобрести не только литературу, но и видеофильмы о сексе, в которых можно увидеть грязную, срывающую с себя все покровы цивилизации и сводящую секс к простому совокуплению картину, посвященную не только сексу между мужчиной и женщиной, но и ребенка с мужчиной, мужчины с мужчиной, женщины с женщиной. Все это, негативно сказывается на нравственном состоянии нашего общества в целом.

К сожалению, серьезных научных изысканий по данной проблематике, а именно посвященных насильственным половым преступлениям, совершенным в отношении детей в России проведено еще очень мало. При этом если в различных исследованиях механизм сексуальных преступлений еще как-то описывается, то изысканий по поводу механизма преступного поведения, связанного с совершением насильственных сексуальных преступлений в отношении детей нет. Если же, они где-то и встречаются, то в не полной мере и не всегда с уголовно-правовых или криминологических позиций раскрывают данную проблему.

Кроме того, необходимо отметить и еще одно не менее важное обстоятельство, препятствующее глубокому познанию половых преступлений: для изучений такого рода деяний требуются не только специальные знания и навыки применения различных методик познания, но и учесть то, что подобные преступления сами по себе, в силу своего характера и тяжести последствий, к которым приводит их совершение, нередко как бы отталкивают от себя исследователя.

Изнасилования и убийства, совершенные с особой жестокостью, насилие над детьми и причинение им тяжких увечий, различного рода сексуальные извращения всегда вызывали естественное отвращение исследователя, а следовательно, и его нежелание заниматься непосредственным изучением личности виновных в столь омерзительных злодеяниях. Сексуальное же насилие как разновидность полового поведения, точнее, как его не социализированная, вандалистическая форма, не может быть адекватно объяснена лишь как правовое явление вне широкого контекста сексуальной жизни человека, разнообразных сопутствующих ей социально-психологических связей и механизмов, роли сексуальности в его жизни.

В результате проведенной исследовательской работы можно констатировать то, что лица, совершившие серийные изнасилования, в том числе в отношении малолетних, отличаются от лиц, совершивших серийные на сексуальной почве убийства меньшей агрессивностью в достижении своей цели, в частности, обходясь как бы «малой кровью». Большая часть насильников, совершивших рассматриваемые нами преступления (54%) либо не причиняла потерпевшим физического вреда здоровью, либо наносила им легкие телесные повреждения. Вместе с тем необходимо отметить, что посягательства на половое развитие детей грозят не только физическими последствиями, но и, в первую очередь, психологическими, социальными. Конкретизируя их, И.С. Кон отмечает, что «некоторые сексуально травмированные дети, став взрослыми, отличаются пониженным самоуважением, гипертрофированными чувствами вины и стыда, чувством отчуждения от других, отвращением к прикосновениям, склонностью к пьянству и наркомании, высоким процентом самоубийств и предрасположенностью к виктимизации»; «ребенок, подвергшийся сексуальному нападению, сам становится опасен для других»

Еще более негативными последствиями грозит сексуальное насилие над детьми. Оно выступает в качестве сильнейшего стрессора, вызывающего у большинства пострадавших долговременные психологические последствия. Сексуальное насилие «меняет взгляд жертвы на мир и окружающих людей, вторгаясь в систему ее убеждений и нивелируя ее базовые потребности в контроле собственной жизни, в осмысленности мира. В отличие от пострадавших от других экстремальных стрессоров, жертвы сексуального насилия попадают в сложнейшее переплетение правовых, медицинских, социальных, культурных проблем, которые зачастую служат причиной вторичной виктимизации и значительно отсрочивают, а порой и делают невозможным возврат к нормальной жизни»

Следовательно, исходя из вышеизложенного, можно сделать вывод о том, что любое насильственное сексуальное преступление в отношении малолетнего, совершается с проявлением какой либо доли жестокости со стороны насильника, а следовательно, санкции по данным статьям действующего уголовного законодательства должны быть строгими.

В действующем уголовном законодательстве содержится запрет на совершение ряда деяний против половой неприкосновенности и половой свободы личности. И если половая неприкосновенность предполагает запрет на совершение любых сексуальных действий против личности, то половая свобода - право лица (взрослого) самостоятельно решать, как и с кем удовлетворять свои сексуальные желания. В свете этого нужно говорить о том, что ст. 132 УК РФ охраняет не «нормальный уклад» половых отношений в традиционном его понимании. Данная норма, исходя из буквы действующего уголовного законодательства, ставит под охрану те же общественные отношения и интересы, которые охраняются нормой об ответственности за изнасилование. Однако если при изнасиловании речь идет только о половой свободе и неприкосновенности женщины, то при совершении насильственных действий сексуального характера нужно говорить о причинении вреда половой свободе и половой неприкосновенности как женщины, так и мужчины. При этом критерии и границы допустимости собственной половой свободы, несомненно, должны определяться потерпевшим лицом - оно и только оно должно определять, страдает ли в результате совершенного с ним деяния его половая свобода.

Уголовный кодекс Российской Федерации 1996 г. не дает оснований для утверждений о том, что непосредственным объектом любых насильственных действий сексуального характера (как и изнасилования) являются всегда одновременно и половая свобода, и половая неприкосновенность. В ст. 134 УК РФ запрещены добровольные половое сношение и иные действия сексуального характера с лицом, не достигшим 16 лет, кроме того, не имеет значения, по чьей инициативе совершены указанные деяния. В УК РФ установлен жесткий запрет на совершение любых ненасильственных сексуальных действий в отношении малолетнего лица, т.е. уголовно-правовой охране подлежит только его половая неприкосновенность (п. «б» ч. 4 ст. 132 УК РФ). Из этого можно сделать вывод о том, что половая неприкосновенность не является уголовно охраняемым благом для лиц, достигших 16-летнего возраста. Вместе с тем необходимо отметить и то, что (ч. 1 ст. 132 УК РФ) основным непосредственным объектом основного состава совершения насильственных действий сексуального характера будет являться только половая свобода личности.

Очевидно, что рассматриваемое преступление начинается как раз не с сексуального действия, а с применения насилия к потерпевшей (потерпевшему) или к иным лицам. Таким образом, здоровье потерпевшего (потерпевшей) или иных лиц всегда как минимум ставится под угрозу и является дополнительным объектом насильственных действий сексуального характера.

Так как потерпевшим от насильственных действий сексуального характера может быть лицо любого пола, то отличие насильственных действий сексуального характера от изнасилования, с позиции объекта преступления, изначально происходит по такой составной части объекта, как потерпевший. Исходя из этого, можно утверждать, что с позиции объекта преступления насильственные действия сексуального характера в отечественном законодательстве являются общей нормой по отношению к изнасилованию, которая в свою очередь является специальной по отношению к исследуемому составу.

В соответствии с диспозицией ч. 1 ст. 132 УК РФ объективную сторону насильственных действий сексуального характера составляют мужеложство, лесбиянство или иные действия сексуального характера с применением насилия или с угрозой его применения к потерпевшему (потерпевшей) или к другим лицам либо с использованием беспомощного состояния потерпевшего (потерпевшей). Не вызывает сомнений то, что объективная сторона рассматриваемого состава носит сложный характер, выражаясь в наличии минимум двух последовательных действий виновного: применения насилия (физического или психического) к потерпевшему (потерпевшей) или иным лицам либо использования беспомощного состояния потерпевшего (потерпевшей); совершения собственно действия сексуального характера.

Таким образом, насильственные действия сексуального характера, с точки зрения конструкции объективной стороны, являются сложным (составным) преступлением. Состав рассматриваемого преступления носит исключительно формальный характер с точки зрения конструкции объективной стороны. Поэтому оконченными насильственные действия сексуального характера должны признаваться в момент начала совершения собственно самого сексуального действия, вне зависимости от его продолжительности или физиологической завершенности.

При этом исходя из буквального понимания ч. 1 ст. 132 и п. «в» ч. 2 ст. 132 УК РФ необходимо особо подчеркнуть, что в основном составе рассматриваемого преступления умышленно причиненный вред здоровью потерпевшего (потерпевшей) в результате физического насилия, не требующий дополнительной квалификации, выражен в причинении средней тяжести вреда здоровью.

С другой стороны, считаем, что беспомощное состояние потерпевшего (потерпевшей) имеет место в случае, когда он (она) не могут дать явно выраженного согласия на совершение с ним (ней) действий сексуального характера. Причинами такого беспомощного состояния могут быть самые разные факторы (психическое заболевание, состояние глубокого физиологического опьянения (алкогольного или наркотического), тяжелое соматическое состояние в силу различного рода заболеваний и травм и т.д., в том числе и сон). Однако все эти факторы объединяет одно - жертва не может дать явно выраженного согласия на совершение с ней сексуального действия, и виновный понимает это. В силу такого понимания беспомощного состояния лица, оно и приравнивается к насилию по своим признакам как конструктивное альтернативное обстоятельство, характеризующее объективную сторону насильственных действий сексуального характера.

Интересно, что законодатель впервые в УК РФ 1996 г. также признал традиционное половое сношение всего лишь одним из действий сексуального характера (в диспозиции ст. 133 УК РФ читаем: «Понуждение лица к половому сношению, мужеложству, лесбиянству или совершению иных действий сексуального характера...»). Следовательно, сопоставительный анализ норм УК РФ дает все основания полагать, что, с точки зрения объективной стороны, изнасилование как насильственное половое сношение является специальной нормой по отношению к насильственным действиям сексуального характера в целом. Специализация происходит изначально по единственному признаку объективной стороны - виду насильственного сексуального действия.

В ч. 1 ст. 132 УК РФ содержатся три формы деяния, которыми может быть совершено данное преступление: мужеложство, лесбиянство и иные действия сексуального характера.

Мужеложство является лишь одним из видов мужского гомосексуализма, который включает в себя еще несколько разновидностей.

Лесбиянство является вторым проявлением гомосексуальных действий, имеющим уголовно-правовое значение при насильственном характере их совершения, и выражается в любом виде сексуальных действий женщины с женщиной. Исследования лесбиянства как уголовно-правового явления до настоящего момента в науке не проводилось. Как уже отмечалось, мужской гомосексуализм знает и другие проявления, кроме мужеложства. Поэтому при насильственных действиях сексуального характера, происходящих между мужчинами и не являющихся мужеложством, такое деяние может попасть под определение «иные действия сексуального характера». При насильственных действиях сексуального характера между женщинами - это всегда насильственное лесбиянство.

Возникает закономерный вопрос, что же такое «иные действия сексуального характера»? Если существующие определения мужеложства и лесбиянства представляются более-менее четкими, то «иное действие сексуального характера» - понятие весьма условное, об этом указывают в своих работах многие авторы

Мало того, что их вряд ли можно перечислить как таковые, так вполне серьезно предлагается к их числу относить не только известные и описанные в медицинской литературе половые перверсии, но и экзотичные для отечественного правоприменителя проявления насильственной сексуальной активности. Представляется, что в случае такого широкого понимания «иных сексуальных действий» УК РФ станет напоминать переиздание Камасутры или медицинское пособие.

Еще одно соображение против такого подхода к трактовке «иных сексуальных действий». В некоторых криминологических работах предлагается считать любое преступление, совершенное на сексуальной почве, относимым к сексуальным насильственным преступлениям. И если в криминологии это может быть оправданным, то в уголовном праве вряд ли.

Действительно, если кто-либо испытывает сексуальное удовольствие, причиняемое истязанием либо нанесением телесного вреда, при этом не совершая сексуальных манипуляций в собственном смысле этого слова, то, если следовать такому подходу, содеянное надлежит квалифицировать именно по ст. 132 УК РФ, а не по статьям о преступлениях против жизни и здоровья личности. Но это же абсурдно - если лицо, к примеру, ампутируя палец потерпевшему, испытывает сексуальное желание либо удовлетворение, то оно по субъективному основанию должно нести ответственность за преступление против половой свободы либо половой неприкосновенности.

На наш взгляд, в действующем законодательстве содержание статьи «иные действия сексуального характера» охватывает вполне определенное количество деяний, которые возможно отграничить от насильственных мужеложства и лесбиянства. Предлагая законодательное определение «иных действий сексуального характера», полезно присмотреться к зарубежному опыту. Ведь будучи для нашей страны новым, рассматриваемый состав довольно длительное время существует в законодательстве многих стран.

Уголовное законодательство Франции и Испании, определяя сексуальное действие как таковое, расшифровывают его содержание как «сексуальное проникновение» Представляется, что если очень разнообразные действия (как насильственные, так и ненасильственные) могут носить сексуальную окраску, то под уголовно значимое понимание «иных сексуальных действий» необходимо относить только те, которые выражаются в насильственном сексуальном проникновении.

Под «сексуальным проникновением» мы понимаем введение как полового органа, так и иных предметов в естественные полости другого лица с целью получения сексуального удовлетворения. В этом случае разновидностью «иного сексуального действия» будут являться и введение полового органа в ротовую полость другого лица, и введение полового члена в заднепроходное отверстие женщины (аналогичное действие в отношении мужчины является актом мужеложства), и введение любого другого предмета в естественные полости другого лица (в том числе и при имитации сексуального действия). Еще раз отметим, что сексуальность как характеристика такого проникновения означает наличие у лица цели получить именно сексуальное удовлетворение.

Нас могут упрекнуть в сужении границ уголовной репрессии, вызванном ограничением перечня иных действий сексуального характера сексуальным проникновением. Однако считаем, что более приемлемо и целесообразно именно такое сужение границ уголовной ответственности за рассматриваемое преступление, ибо в противном случае безграничное понимание «иных сексуальных действий» приведет к неоправданному расширению рамок уголовной ответственности и возможному применению закона по аналогии.

В связи с этим была бы правильной выработка предложений по совершенствованию действующего уголовного законодательства в данной области, которые позволили бы повысить эффективность борьбы с рассматриваемыми преступлениями. Необходимо отметить, что проведение исследований в этом направлении представляет определенные трудности, ибо в уголовно-правовой науке и криминологии половые преступления еще мало изучены с широким привлечением современных достижений социологии, психиатрии, и в первую очередь сексологии, сексопатологии и психологии. В советский период рассматриваемые нами преступления изучались мало и как-то стыдливо, а информация о преступлениях данного вида была недоступна широкой общественности. Она охранялась государством почти наравне с государственными военными секретами.

На основании приведенных соображений мы поддерживаем мнение А. Кибальника, И. Соломоненко и предлагаем изложить ст. 133 УК РФ в следующей новой редакции:

Статья 133. Понуждение к действиям сексуального характера

1. Понуждение лица к половому сношению, мужеложству, лесбиянству или совершению иных действий сексуального характера путем шантажа, угрозы уничтожением, повреждением или изъятием имущества либо с использованием материальной или иной зависимости потерпевшего (потерпевшей), наказывается...

2. Деяния, предусмотренные частью первой настоящей статьи, если они совершены в отношении несовершеннолетнего (несовершеннолетней), наказываются...

3. Деяния, предусмотренные частью первой настоящей статьи, если они совершены в отношении лица, не достигшего четырнадцатилетнего возраста, наказываются...

Из вышеизложенного следует сделать вывод о том, что рассматриваемые нами преступления обладают высокой общественной опасностью, так как посягают на нормальное формирование ребенка, его физическое, психическое и половое развитие, права и интересы. При этом психологическое изучение насилия как способа совершения сексуальных преступлений в отношении ребенка позволит решить задачи диагностики и реабилитации жертв насилия - и выработки основных мер уголовно-правового и профилактического воздействия на преступников.

Разработка проблемы сущности рассматриваемых нами преступлений, позволит, на наш взгляд, лучше их понять и на новой основе включиться в решение таких значимых практических проблем, как качество правотворческой деятельности государства в обеспечении безопасности ребенка от насильственных преступлений сексуального характера. В таком контексте строгость правовой нормы должна обусловливаться степенью общественной опасности и ее соответствием духовным ценностям общества, его идеалам, потребностям и ожиданиям. Так как, сексуальные посягательства на малолетних причиняют серьезный ущерб их нормальному половому развитию. Сущность обеспечения нормального полового развития детей определена Ю.К. Сущенко, который указывает, что она включает в себя: правильное физическое развитие половой системы человека; формирование его нравственных воззрений в области половых сношений; условия, в которых протекает это развитие и формирование

Таким образом, под насильственным преступлением сексуального характера, совершаемым против малолетнего следует понимать половое сношение с ними, с применением в отношении них психического либо физического воздействия, угроз, запугивания, а также посредством доведения их до беспомощного состояния или с использованием такого состояния, насильственное совершение полового акта с ними, после нанесения им побоев, секс как средство унижения и оскорбления их, чести и достоинства.