Seragam sekolah di Inggris. Seragam sekolah di seluruh dunia. Seragam sekolah di Korea adalah yang paling gentleman

Skor rata-rata: 3

0 poin
Tidak ada deskripsi tujuan proyek.
Lingkaran calon pelanggan/konsumen/pengguna tidak ditentukan.
Indikator target tidak ditentukan.

1 poin
Tujuan proyek yang ditentukan tidak dibenarkan (masalah yang dipecahkan dalam proyek tidak dirumuskan) atau tidak relevan dengan situasi saat ini.
Kisaran calon pelanggan/konsumen/pengguna tidak spesifik.
Indikator target yang dinyatakan tidak terukur atau tidak ada.

2 poin
Tujuan proyek dibenarkan (masalah yang dipecahkan dalam proyek dirumuskan) dan relevan dengan situasi saat ini.
Hanya satu dari berikut ini yang diwakili:
1) Lingkaran calon pelanggan/konsumen/pengguna ditunjukkan dengan jelas.
2) Indikator kinerja yang diklaim dapat diukur.

3 poin
Ada: pernyataan spesifik tentang tujuan proyek dan masalah yang dipecahkan oleh proyek; relevansi proyek dibenarkan;
Lingkaran calon pelanggan/konsumen/pengguna ditandai dengan jelas.
Indikator kinerja yang dinyatakan dapat diukur.

Skor rata-rata: 3

0 poin
Tidak ada daftar literatur yang digunakan

1 poin
Analisis yang hilang solusi yang ada masalah dan perbandingannya

2 poin
Tabel perbandingan analog diberikan dengan indikasi indikasi untuk tujuan tersebut. Diidentifikasi sebagai hasilnya analisis perbandingan keuntungan dari solusi yang diusulkan tidak terbukti atau tidak ada.

3 poin
Ya: daftar referensi terkini, analisis solusi yang ada dalam praktik, tabel komparatif analog yang menunjukkan keunggulan solusi yang diusulkan

Skor rata-rata: 3

0 poin
Tidak ada rencana kerja.
Dukungan sumber daya proyek tidak ditentukan.
Cara untuk menarik sumber daya ke proyek belum berhasil.

1 poin
Hanya ada satu dari berikut ini:


2 poin
Hanya ada dua dari berikut ini:
1) Rencana kerja, yang menjelaskan tahapan-tahapan kunci dan hasil antara, yang mencerminkan kemajuan pekerjaan yang sebenarnya;
2) Deskripsi sumber daya yang digunakan;
3) Cara untuk menarik sumber daya ke proyek.

3 poin
Ya: rencana rinci, deskripsi sumber daya yang digunakan dan cara menarik mereka untuk pelaksanaan proyek.

Skor rata-rata: 3

0 poin
Tidak ada penjelasan rinci tentang hasil yang dicapai. Tidak ada konfirmasi (foto, video) dari hasilnya. Tidak ada program dan metodologi pengujian. Indikator penunjukan yang diperoleh selama tes tidak diberikan.

1 poin
Diberikan Detil Deskripsi hasil yang dicapai. Ada konfirmasi video dan foto dari sampel / tata letak / model yang berfungsi. Tidak ada program dan metodologi pengujian. Tes belum dilakukan.

2 poin
Penjelasan rinci tentang hasil yang dicapai diberikan. Ada konfirmasi video dan foto dari sampel / tata letak / model yang berfungsi. Program dan prosedur pengujian diberikan. Indikator kinerja yang diperoleh selama tes tidak sepenuhnya sesuai dengan yang dinyatakan.

3 poin
Penjelasan rinci tentang hasil yang dicapai diberikan. Ada konfirmasi video dan foto dari sampel / tata letak / model yang berfungsi. Program dan prosedur tes diberikan. Indikator kinerja yang diperoleh selama tes sepenuhnya sesuai dengan yang dinyatakan.

Skor rata-rata: 3

0 poin
Peserta tidak dapat secara akurat menggambarkan kemajuan pekerjaan pada proyek, tidak ada pemahaman tentang kontribusi pribadi dan kontribusi anggota tim lainnya.
Pengetahuan profesional yang rendah.

1 poin
Peserta dapat menggambarkan kemajuan pekerjaan pada proyek, tetapi tidak menyoroti kontribusi pribadi pada proyek dan kontribusi anggota tim lainnya.
Tingkat kesadaran di bidang profesional di mana proyek tersebut berada tidak cukup untuk didiskusikan.

2 poin
Peserta dapat menggambarkan kemajuan pekerjaan pada proyek, menyoroti kontribusi pribadi pada proyek, tetapi tidak dapat menentukan kontribusi anggota tim lainnya.

3 poin
Peserta dapat menggambarkan kemajuan pekerjaan pada proyek, menyoroti kontribusi pribadi terhadap proyek dan kontribusi setiap anggota tim.
Tingkat kesadaran di bidang profesional di mana proyek tersebut termasuk cukup untuk didiskusikan.

Proyek siswa kelas 3 Ekaterina Morozova menarik. Tujuan, sasaran, metode, rencana kerja, aplikasi dijabarkan dengan jelas. Diagram yang disajikan adalah ilustrasi yang jelas dari pekerjaan tersebut.
Permintaan: perlu untuk lebih jelas menunjukkan jumlah responden yang berpartisipasi dalam survei.

Ini berfungsi sebagai cerminan dari tradisi budaya negara. Oleh karena itu, tidak heran jika pakaian anak sekolah di negara lain sangat berbeda

1. Seragam sekolah di Inggris adalah yang paling ortodoks.

Seragam sekolah Inggris bergaya klasik. Sederhana dan sederhana: siswa sekolah menengah diharuskan mengenakan seragam sekolah gaya Barat ortodoks. Anak laki-laki mengenakan setelan klasik, sepatu bot kulit dan harus mengenakan dasi. Gadis-gadis itu juga mengenakan pakaian dan sepatu gaya Barat. Psikolog percaya bahwa ini gaya klasik pakaian secara tidak sadar mempengaruhi temperamen siswa di Inggris. Warna seragam sekolah dapat bervariasi dari sekolah ke sekolah.

2. Seragam sekolah di Korea adalah yang paling gentleman

Mereka yang telah melihat film "Mean Girl" mungkin ingat seragam sekolah yang dikenakan sang pahlawan wanita. Jenis pakaian inilah yang merupakan jenis seragam sekolah paling umum di Korea. Anak laki-laki mengenakan kemeja putih dan celana gaya barat. Anak perempuan mengenakan kemeja putih, rok gelap, jaket, dan dasi.

3. Seragam sekolah di Jepang paling bahari

Bagi siswa di Jepang, seragam sekolah bukan hanya simbol sekolah, tetapi juga simbol tren saat ini fashion, dan bahkan lebih dari itu - faktor penentu dalam memilih sekolah. Seragam sekolah Jepang untuk anak perempuan menggunakan motif bahari. Oleh karena itu, sering juga disebut baju pelaut atau seragam pelaut. Elemen anime juga digunakan dalam bentuk. Seragam sekolah Jepang untuk anak laki-laki berwarna gelap klasik dengan kerah berdiri dan mirip dengan tunik Cina.

4. Seragam sekolah di Thailand paling seksi

Semua siswa di Thailand wajib mengenakan seragam sekolah dari sekolah dasar ke perguruan tinggi. Biasanya, ini adalah "atas terang - bawah gelap" klasik.

5. Seragam sekolah di Malaysia adalah yang paling konservatif.

Semua siswa di Malaysia tunduk pada aturan yang cukup ketat. Gaun untuk anak perempuan harus cukup panjang untuk menutupi lutut, dan lengan baju harus menutupi siku. Dibandingkan dengan mahasiswa Thailand, mahasiswa Melayu jauh lebih konservatif.

6. Seragam sekolah di Australia yang paling menyatu

Murid di Australia (baik laki-laki maupun perempuan) diwajibkan memakai sepatu kulit hitam dan kaus kaki putih. Mereka memakai seragam sekolah sepanjang waktu, kecuali untuk kelas pendidikan jasmani, di mana mereka diharuskan memakai seragam olahraga.

7. Seragam sekolah di Oman paling etnik

Seragam sekolah di Oman diyakini memiliki ciri etnik paling menonjol di dunia. Murid dan murid memakai pakaian tradisional dan siswa perempuan memakai kerudung.

8. Seragam sekolah di Bhutan adalah yang paling praktis

Murid di Bhutan tidak membawa tas atau tas kerja. Mereka memakai segalanya perlengkapan sekolah dan mereka membawa buku tepat di pakaian mereka.

9. Seragam sekolah di Amerika Serikat yang paling gratis

Pelajar di Amerika Serikat tidak dibatasi dalam memilih pakaian. Terserah mereka untuk memutuskan apakah akan mengenakan seragam sekolah.

10. Seragam sekolah di China adalah yang paling atletis

Seragam sekolah di sebagian besar sekolah di China hanya berbeda dalam ukuran. Selain itu, hampir tidak ada perbedaan antara bentuk anak laki-laki dan perempuan - mereka memakai baju olahraga yang longgar.

Hari ini sulit untuk membayangkan bahkan satu sekolah di mana siswa akan diizinkan untuk datang ke kelas dengan pakaian biasa. Setiap lembaga pendidikan berusaha membiasakan anak-anak dengan disiplin yang ketat, dan seragam sekolah adalah asisten terbaik untuk ini.

Di beberapa negara, seragam sekolah bukan hanya sekedar pakaian, tetapi merupakan cerminan keseluruhan dari tradisi budaya suatu negara tertentu. Dalam hal ini, di banyak tempat ia memiliki dan fitur umum dan, tentu saja, perbedaan yang sangat mencolok dan menarik.

Sejarah penciptaan

Seragam sekolah di Inggris sebagai aturan berpakaian resmi muncul di bawah Raja Henry VIII. Seragam militer diambil sebagai dasar. Awalnya, itu hanya mantel panjang dengan warna yang sangat gelap. berwarna biru. Bayangan ini dipilih karena suatu alasan. Pertama, diyakini bahwa warna biru tua akan mengajarkan kerendahan hati kepada anak-anak. Kedua, cat biru pada waktu itu adalah yang termurah dan paling mudah didapat. Rumah Sakit Kristus adalah lembaga pendidikan pertama dalam sejarah Inggris, di mana diputuskan untuk memperkenalkan seragam sekolah.

Sejak tahun 1870 sebuah dekrit dikeluarkan secara gratis pendidikan Utama untuk semua anak, kebutuhan akan seragam sekolah di Inggris meningkat drastis. Dan mengikuti rumah sakit Kristus, semua lembaga pendidikan di negara itu memutuskan untuk memperkenalkan seragam yang ketat untuk siswa mereka.

Cukup menarik adalah fakta bahwa seragam sekolah dibuat khusus untuk orang miskin. Setelah itu, lembaga pendidikan swasta mulai bermunculan, menganggapnya sebagai suatu kebanggaan tersendiri. Mereka menggunakan pakaian khusus bukan untuk menyamakan semua siswa, tetapi sebaliknya, untuk menunjukkan sikap mereka terhadap bagian masyarakat yang lebih istimewa. Selama periode inilah bentuk itu menjadi "kepingan" sekolah elit.

Tetapi masalahnya tidak terbatas pada ini. Banyak siswa, berusaha terlihat lebih baik, mulai mengikat jaket mereka dengan sejumlah kancing tertentu, memakai topi sekolah dengan kemiringan tertentu, mengikat sepatu mereka dengan berbagai cara yang mereka bisa bayangkan, dan membawa tas di atas bahu mereka atau sekadar oleh pegangan.

Seragam sekolah di Inggris: deskripsi

Saat itu, formulir berusaha "menyesuaikan" dengan karakteristik usia siswa. Kostum anak laki-laki yang belajar di kelas dasar sebagian besar terdiri dari celana pendek abu-abu tua dan blazer (jaket). Kaus kaki selalu dikenakan dengan celana pendek. Mereka juga abu-abu. Kemeja dengan warna yang sama selalu dikenakan di bawah jaket. Pada hari libur atau beberapa acara khusus, siswa datang dengan pakaian putih. Untuk remaja, celana panjang biasa disetujui. Di kaki mereka, para siswa mengenakan sepatu bot hitam klasik. Dengan mulainya cuaca dingin, setiap siswa mengenakan pullover dengan guntingan di bagian dada berbentuk segitiga.

Seragam sekolah untuk anak perempuan termasuk blus, gaun, dan celemek biasa. Beberapa saat kemudian, sekitar pergantian abad ke-20, gadis-gadis mulai mengenakan gaun sundress.

Seragam sekolah bahasa Inggris terus mengalami transformasi dan perubahan hingga tahun 1950-an. Selama periode inilah reformasi terjadi di negara ini, dan pendidikan menengah tersedia untuk umum. Kemudian lahirlah ide untuk membuat satu standar pakaian ketat untuk semua institusi pendidikan. Jadi ada pembagian bentuk menjadi "musim panas" dan "musim dingin". Bahkan, itu terasa lebih besar untuk anak perempuan. Memang, di musim panas, mereka mengenakan gaun sederhana untuk belajar, dan dengan awal cuaca dingin, mereka berubah menjadi gaun malam terisolasi.

Dan, tentu saja, yang paling menonjol dari seragam sekolah bahasa Inggris adalah logonya. Semua siswa dengan bangga mengenakan lencana sekolah mereka. Paling sering itu disulam pada dasi atau jaket. Apalagi ditempatkan pada topi seragam khusus.

Fitur Inggris

Inggris adalah negara yang sangat konservatif. Dan dia mengikuti tradisinya dengan sangat dekat. Dan seragam sekolah menjadi salah satunya. Oleh karena itu, setiap lembaga pendidikan tetap memberikan formulir kepada seluruh siswanya. Dan tidak hanya jas, tetapi juga pakaian luar, serta detail kecil lemari pakaian: kaus kaki, dasi, dan sebagainya. Selain itu, seragam sekolah di Inggris tersedia dalam berbagai ukuran dan diberikan kepada setiap siswa secara gratis.

Di salah satu sekolah di London yang dinamai Elizabeth Garrett ada tradisi yang sangat menarik. Di sana, setiap siswa secara pribadi dapat berpartisipasi dalam proses pembuatan formulir masa depan mereka. Tentu saja, semuanya terjadi dalam batas-batas tertentu, tetapi keinginan individu akan diperhitungkan.

Inggris terus mengikuti tradisi dan mematuhi aturan yang ditetapkan. Setiap sekolah yang menghargai diri sendiri memiliki aturan berpakaian yang ketat. Apa yang akan terjadi, lembaga memutuskan sendiri, tetapi berdasarkan standar yang ditetapkan. Di beberapa kota di Inggris, misalnya, masih penampilan pakaian tergantung pada usia siswa yang memakainya. Tradisi seragam sekolah musiman untuk anak perempuan juga telah dilestarikan.

Dalam bentuk modern, ada lebih banyak variasi warna. Sekarang tidak perlu pergi secara eksklusif dalam warna gelap dan biru. Itu menjadi diizinkan untuk menggunakan warna yang lebih cerah. Misalnya, merah atau merah anggur. Anak perempuan mampu membeli kemeja kotak-kotak, mengganti blus biasa dengan mereka. Dan selain topi, baret sekolah muncul.

Akhirnya

Seragam sekolah sangat diperlukan di setiap lembaga pendidikan. Dia mengajar anak-anak untuk disiplin dan tertib. Hal ini juga membantu untuk menghilangkan persaingan di antara siswa. Lagi pula, tidak akan pernah terpikir oleh siapa pun untuk mengatur kontes kecantikan di mana ada aturan yang mengharuskan penggunaan seragam sekolah khusus.


Ilustrasi: svoboda.org

Teman-teman sekolah? Saya tidak punya banyak waktu untuk berteman: selain sekolah reguler, saya juga bersekolah di sekolah musik yang jaraknya setengah jam. Berlari dari satu sekolah ke sekolah lain 4 kali seminggu, dari kelas satu hingga kelas tujuh. Di malam hari - pelajaran dan persiapan untuk ujian berikutnya, selama liburan - membaca literatur sekolah dan latihan musik intensif.

guru? Ada beberapa yang benar-benar layak - mereka yang mendukung siswa dan membangkitkan minat mereka pada subjek mereka. Dan guru, sebagai suatu peraturan, tidak berbeda dalam hal lingkungan mereka. Nada merendahkan, ejekan, dan bahkan teriakan, sayangnya, cukup umum di antara guru-guru Rusia.

Secara umum, ingatan saya tentang tahun-tahun sekolah adalah apa yang dengan sepenuh hati ingin saya hindari untuk anak saya sendiri. Dalam banyak hal, keputusan kami untuk tinggal di Inggris didorong oleh impian pendidikan yang layak untuk putra kami.

Hari ini saya akan memberi tahu Anda secara singkat caranya sekolah Inggris: kira-kira seperti apa kira-kira rutinitas sehari-hari, apa itu seragam sekolah dan tentang yang lainnya nuansa penting kehidupan sekolah bahasa Inggris.

Pengembangan yang komprehensif di dalam sekolah itu sendiri


Pelajaran di sekolah bahasa Inggris. Foto: dailymail.co.uk

Di semua sekolah bahasa Inggris, baik swasta maupun negeri, sangat penting fokus pada perkembangan anak secara menyeluruh. Selain mata pelajaran akademik wajib seperti matematika, bahasa Inggris dan ilmu pengetahuan alam, sekolah bahasa Inggris meliputi menari, menyanyi, pendidikan jasmani, seni rupa, ilmu komputer, bahasa asing dan mata pelajaran lain yang bertujuan untuk mengembangkan keterampilan praktis dan mengungkapkan bakat anak. .


Sekolah bahasa Inggris menawarkan kepada siswa berbagai klub dan lingkaran ekstra kurikuler

Selain program utama, setiap sekolah bahasa Inggris menawarkan sejumlah klub dan lingkaran ekstra kurikuler. Pilihan kegiatan di sekolah swasta sangat luas: di antaranya adalah permainan alat-alat musik, dari piano ke seruling; jenis yang berbeda olahraga - sepak bola, tenis, rugby, anggar, kriket, renang, frisbee - dan masih banyak lagi.

Perhatikan bahwa semua hal di atas ditawarkan dalam batas-batas wilayah sekolah - anak tidak perlu melakukan perjalanan ke negeri yang jauh, seperti yang harus saya lakukan.

Seragam sekolah


Hampir setiap sekolah di Inggris memiliki seragam sekolahnya sendiri.

Di sebagian besar sekolah bahasa Inggris, merupakan kebiasaan untuk mengenakan seragam khusus. Ide dari seragam adalah untuk mendisiplinkan siswa dan menghilangkan unsur kompetisi dalam cara berpakaian.

Biasanya tidak mahal, karena pakaian seperti itu harus tersedia untuk semua orang.

Sebagai aturan, seragam setiap sekolah dirancang dalam skema warna tertentu - misalnya, dengan nada biru atau hijau. Elemen formulir yang diperlukan mungkin berbeda: biasanya sekolah umum lebih demokratis dalam hal ini.

Seragam khas anak laki-laki terlihat seperti ini: jersey, cardigan atau sweater, dipadukan dengan celana panjang dan sepatu bot polos tanpa hiasan. Anak perempuan biasanya memakai gaun atau rok dengan atasan yang sama dengan anak laki-laki dan sepatu formal lagi.

Di musim panas, celana panjang bisa diganti dengan celana pendek, dan sweater bisa diganti dengan T-shirt dan polo shirt. Untuk pendidikan jasmani, formulir terpisah disediakan - biasanya anak sekolah membawanya.

Di sekolah swasta, tidak jarang aksesoris yang eye catching seperti topi untuk anak perempuan dan dasi untuk anak laki-laki hadir. Seringkali sekolah semacam itu juga mengatur elemen lain dari lemari pakaian, termasuk jaket dan bahkan kaus kaki.

Jadwal sekolah dan hari libur

Waktu mulai dan berakhir dapat sangat bervariasi menurut sekolah. Rata-rata, sekolah bahasa Inggris mulai pukul 9 pagi dan berakhir pukul 15:30, Senin sampai Jumat. Hari sekolah dipecah menjadi pelajaran, dengan istirahat 15 menit di antaranya dan istirahat makan siang yang panjang. Biasanya, di sekolah swasta hari sekolah lebih lama daripada di sekolah umum, ditambah beberapa di antaranya memiliki kelas pada hari Sabtu. Namun, di sekolah swasta liburannya lebih lama: jika hari libur Paskah dan Natal negara rata-rata 2 minggu, maka di sekolah swasta bisa 3 minggu atau lebih.

Klien kami sering terkejut ketika mereka mengetahui bahwa siswa bahasa Inggris belajar bahkan di musim panas. Memang, liburan musim panas di sekolah bahasa Inggris tidak dimulai sampai pertengahan Juli dan berakhir pada awal September. Namun, kabar baiknya, selain libur panjang saat Paskah dan Natal, juga terdapat libur pendek mingguan (setengah semester) di tengah setiap trimester.

Betapa mudahnya menebak tahun akademik di Inggris dibagi menjadi hanya 3 trimester akademik:

Musim gugur, dari September hingga Desember,

Musim dingin, dari Januari hingga Maret, dan

Musim panas, dari April hingga Juli.


Sekolah di Inggris mengatur makanan sehat dan lezat untuk anak-anak.

Di tengah hari sekolah, setiap sekolah memiliki istirahat makan siang. Siswa dapat membawa bekal makan siang sendiri atau makan siang di kantin sekolah jika sekolah memiliki dapur sendiri. Setiap sekolah peduli dengan kesehatan siswanya dan karena itu menyediakan makanan yang paling seimbang. Secara tradisional, menu sekolah berisi pilihan untuk vegetarian dan hidangan yang cocok untuk semua agama. Hal kecil yang menyenangkan: untuk semua siswa Penerimaan, Tahun 1 dan Tahun 2 yang bersekolah di sekolah umum, makan siang di sekolah benar-benar gratis. Dan anak bungsu dari Resepsi, selain makan siang, juga mendapat buah dan susu gratis.

Rapat sekolah

Di Inggris tidak ada majelis sekolah umum yang diadopsi di Rusia. Kemajuan anak adalah informasi yang sangat rahasia yang tidak boleh diberikan kepada siapa pun kecuali orang tuanya. Sekolah biasanya menyelenggarakan pertemuan tête-à-tête antara orang tua dan guru sekali dalam satu semester. Secara umum, sekolah bahasa Inggris sangat mementingkan komunikasi dengan orang tua: setiap orang tua dapat meminta bantuan dan saran dari guru atau membuat janji dengan kepala sekolah.

Nilai sekolah

Konsep "majalah kelas" di Inggris tidak ada. Di Inggris, orang mulai memberikan nilai dalam skala dari A hingga E hanya sejak usia 7 tahun, tetapi saya tidak melihat obsesi seperti itu pada mereka seperti di Rusia. Secara umum, pendidikan bahasa Inggris adalah sistem "wortel", bukan sistem "tongkat": di sini mereka didorong untuk berprestasi, tetapi tidak dimarahi karena kesalahan.

Mengolok-olok atau mempermalukan seorang anak, dan bahkan di depan umum, tidak dapat diterima di Inggris. Mendidik kepribadian yang percaya diri dan harmonis justru dalam hal inilah guru bahasa Inggris melihat tugas mereka yang paling penting. Dan saya melihat sendiri akibat dari kebijakan tersebut: seorang anak yang rajin belajar, bergegas ke sekolah setiap pagi.

Pakar kami di bidangnya pendidikan bahasa inggris Kami dengan senang hati membantu penempatan anak-anak di sekolah-sekolah di Inggris.

Hubungi kami hari ini di kontak berikut:

Smirnova Sofia

Salah satu aspek penting dari belajar bahasa asing adalah untuk mengenal negara yang bahasanya Anda pelajari, budayanya, tradisi dan adatnya.

Salah satu topik kurikulum sekolah adalah seragam sekolah. Inggris adalah negara di mana seragam sekolah muncul. Setiap sekolah memiliki seragam sekolahnya sendiri, dan para siswa sekolah bahasa Inggris memakainya dengan senang hati dan bangga.

Unduh:

Pratinjau:

pengantar

Belajar bahasa asing tidak hanya mencakup studi kata-kata baru, aturan tata bahasa, sangat penting untuk berkenalan dengan negara-negara bahasa yang dipelajari, penduduknya, tradisinya.

Saya telah belajar bahasa Inggris sejak kelas dua dan saya selalu sangat tertarik untuk belajar lebih banyak tentang orang-orang yang tinggal di Inggris, minat, kebiasaan, dan tradisi mereka.

Tahun ini, salah satu topik yang kami diskusikan di kelas dalam Bahasa Inggris, adalah "sekolah". Dalam salah satu pelajaran kami belajar bahwa di Inggris seragam sekolah adalah wajib, apalagi siswa memakainya dengan bangga. Pernyataan ini membuat saya penasaran. Saya ingin tahu seragam seperti apa yang dimiliki anak sekolah bahasa Inggris.

Objek studiadalah seragam sekolah sekolah di Inggris.

Tujuan penelitian:

  • memperluas pengetahuan tentang Inggris;
  • untuk meningkatkan minat pada budaya dan adat istiadat Inggris Raya;
  • pelajari tentang seragam sekolah sekolah bahasa Inggris, tradisinya;
  • mempertimbangkan keragaman topik yang diberikan.

Metode penelitian:

  • bekerja dengan literatur ilmiah;
  • mencari informasi di internet.

Referensi sejarah.

Seragam sekolah - santaiformulir pakaian untuk siswa selama mereka tinggal disekolah dan pada acara sekolah formal di luar sekolah.

Inggris adalah negara pertama di dunia yang memiliki seragam sekolah. Itu terjadi pada masa pemerintahan rajaHenry VIII pada pertengahan abad ke-16. Seragam tentara diambil sebagai dasar. Seragam ini adalah jubah-mantel panjang berwarna biru. Cat biru pada waktu itu adalah yang termurah dan paling terjangkau, dan seharusnya menunjukkan kerendahan hati kepada anak-anak.

Sekolah pertama yang memperkenalkan formulir ini adalahRumah Sakit Kristus . Itu adalah sekolah amal untuk anak laki-laki dari keluarga miskin.

PADA 1870 seragam sekolah diadopsi di sebagian besar sekolah bahasa Inggris. Pada saat itu, Inggris Raya adalah negara besar dan memiliki koloni di Australia, Siprus, Irlandia, dan Kanada, di bagian timur Amerika Utara. Seragam juga menjadi wajib di sekolah-sekolah di negara-negara ini. Seragam sekolah bertindak sebagai alat yang mengembangkan disiplin di antara siswa, dan juga berkontribusi pada pembentukan hubungan antar siswa.

Inggris adalah negara yang menjunjung tinggi tradisi, hal ini tercermin dari penampilan anak sekolah. Untuk waktu yang sangat lama, seragam untuk anak laki-laki adalah: jaket blazer, kemeja flanel abu-abu (putih di musim panas atau pada hari libur), celana panjang atau celana pendek abu-abu tua, stoking abu-abu, jas hujan biru tua, sepatu bot hitam. Dalam cuaca dingin, mereka mengenakan pullover V-neck, topi dengan logo sekolah dan dasi perusahaan.

Namun, seiring waktu, ada sekolah dengan biaya swasta. Dalam hal ini, seragam sekolah diperlukan bukan untuk menyamakan semua siswa, tetapi sebaliknya, untuk menunjukkan sikap mereka kepada lapisan masyarakat yang lebih tinggi. Pada saat yang sama, beberapa aturan untuk mengenakan seragam sekolah ditentukan, yang memungkinkan penentuan prestise seorang siswa di dalam institusi sekolah. Misalnya, sejumlah kancing yang ditentukan diikat pada jaket, atau topi seragam dikenakan pada sudut tertentu; tali sepatu diikat dengan cara khusus; tas sekolah dikenakan di atas bahu atau dikenakan dengan satu pegangan dan sebagainya. Ini mungkin tidak diperhatikan oleh orang yang lewat biasa, tetapi di antara mereka sendiri itu menunjukkan hierarki tertentu.

Di sekolah bahasa Inggris di mana seragam sekolah diterima, seragam itu selalu tersedia ukuran yang berbeda. Ini dikeluarkan untuk siswa milik lembaga pendidikan ini secara gratis.

Saat ini, tidak hanya di sekolah-sekolah, tetapi juga di universitas-universitas di Inggris, para pelajar dan mahasiswa wajib mengenakan seragam.

Seragam sekolah di Inggris modern

Inggris adalah negara Eropa terbesar yang memiliki seragam sekolah,

Sampai saat ini, bentuk siswa di Inggris terlihat seperti ini:
- Jaket ketat, blazer atau sweater dengan lambang institusi pendidikan;
- Baju yang sesuai dengan warna seragam sekolah;
- Dasi ketat (untuk anak perempuan dan laki-laki);
- Celana ketat untuk anak laki-laki, rok panjang dan ketat untuk anak perempuan;
- Sepatu kulit paten untuk anak laki-laki, sepatu dengan tumit kecil untuk anak perempuan.
Pengenalan seragam sekolah di Inggris modern dibenarkan oleh fakta bahwa perwakilan Kementerian Pendidikan percaya bahwa satu gaya seragam sekolah membantu menjaga disiplin, dan juga memengaruhi perilaku positif siswa. Juga, seragam sekolah mengaburkan batas antara siswa dari semua ras dan kelas.
Perlu dicatat bahwa di banyak sekolah parlemen siswa terlibat langsung dalam penciptaan dan pengembangan gaya seragam sekolah, yang menanamkan tanggung jawab pada siswa sejak awal. tahun-tahun muda. Desainer muda sedang mengembangkan bentuk yang akan menentukan tampilan keseluruhan dan prestise sekolah.
Setiap sekolah di Inggris memiliki warna dan lambangnya sendiri. Murid memakai lambang, tentu saja, pada jaket, jumper, gaun, dan warna ditampilkan dalam dasi, yang saat ini telah menjadi atribut yang tak terpisahkan dari bentuk modern anak sekolah Inggris. Namun perbedaan bentuk siswa tidak hanya pada ...

Namun, itu berbeda!

Anda tidak akan pernah membingungkan siswa dari dua sekolah UK yang berbeda. Karena dengan penyatuan bentuk yang cukup kuat, masih berbeda secara signifikan di sekolah yang berbeda. Ini disebabkan oleh visi kepemimpinan masing-masing dari mereka sebagai ukuran kenyamanan yang diperlukan (atau cukup) bagi anak, dengan kepatuhan pada tradisi sejarah, dengan sekolah milik sejumlah lembaga pendidikan elit, dll.

Dan ini beberapa contohnya:

Sekolah Rumah Sakit Kristus (Sekolah Rumah Sakit Kristus)

Sekolah swasta mandiri co-edukasi (untuk anak laki-laki dan perempuan).

"Jubah" sekolah pertama tetap ada dalam sejarah, tetapi sampai sekarang, siswa Sekolah Rumah Sakit Kristus memakai potongan yang sama seperti 400-500 tahun yang lalu. Sesuai dengan tradisi, Inggris meninggalkannya sebagai pakaian sekolah sehari-hari yang dikenakan pada hari kerja. Di sini, cewek dan cewek diharuskan memakai rok panjang dan jaket tertutup berlengan panjang. Anak laki-laki dan laki-laki muda mengenakan celana pendek (seperti celana) dengan golf kuning, di mana mereka mengenakan mantel rok panjang, pada kenyataannya, sangat mengingatkan pada pakaian seorang pendeta. Benar, seratus tahun yang lalu, seorang siswa diharuskan mengenakan seragam seperti itu sepanjang waktu, bahkan ketika bepergian ke kota lain, dan sekarang siswa hanya pergi ke kelas dengan mengenakannya. Seragam seperti itu merupakan pengecualian yang mengejutkan akhir-akhir ini, dan para siswa Sekolah Rumah Sakit Kristus sangat bangga dengan pakaian kuno mereka - mereka mengatakan "kuno".

Akademi Denmark Burlington Sekolah Denmark Burlington)

Saat membuat seragam sekolah, sisipan khusus dari elemen reflektif yang disebut Orafol digunakan. Ini adalah langkah yang sangat bagus, karena pada malam hari bentuknya mampu memantulkan lampu mobil dari mobil-mobil yang sedang bergerak di sepanjang jalan. Hal ini menunjukkan bahwa negara peduli terhadap siswanya, sehingga meningkatkan keamanan.

Warnanya didominasi merah dan zamrud. Anak perempuan dicirikan oleh jaket klasik, mereka mengenakan kemeja di sangkar kecil di bawahnya, dan roknya dikenakan sampai ke lutut dan stoking warna putih. Sebuah baret melengkapi ansambel seragam sebagai tambahan yang bagus. Untuk anak laki-laki, semua blazer yang sama disediakan, di mana Anda dapat melihat kemeja ringan dan mengenakan dasi bergaris. Celana adalah tipe yang hampir klasik. Bagian dada kiri jaket dihiasi dengan lambang sekolah, dan lencana yang disematkan di kerah kerah juga dapat digunakan.

Sekolah Elizabeth Garrett Anderson(Sekolah Elizabeth Garrett Anderson)

PADA London School Elizabeth Garrett Andersonanak sekolah diberi kesempatan unik untuk mengekspresikan ide dan keinginan kreatif mereka tentang seragam sekolah. Jadi, setiap siswa mengambil bagian dalam pembuatan seragam yang unik. Dengan demikian, adalah mungkin untuk mempertimbangkan keinginan individu setiap anak dan membuat pakaian sekolah yang tidak hanya nyaman, tetapi juga orisinal dalam penampilan. Untuk menjahit, palet yang paling beragam digunakan. Bentuknya sendiri bisa lebih lembut dalam warna, tetapi beberapa sisipan akan penuh dengan warna paling cerah.

Anak perempuan diperbolehkan mengenakan blazer berpotongan lebih longgar daripada jaket biasa dan lebih ketat. Juga, tidak ada batasan ketat pada panjang rok, namun, dalam kasus rok pendek, perlu untuk mematuhi aturan kesopanan. Anak laki-laki dapat mengenakan t-shirt putih atau berwarna terang biasa di bawah blazer. Sepatu untuk semua orang sol rendah, anak perempuan memakai mokasin, anak laki-laki - sepatu dengan tali.

Perguruan Tinggi Eton (Eton)

Eton adalah sekolah swasta paling bergengsi dan sangat istimewa untuk anak laki-laki, di mana hanya anak-anak dari keluarga terkaya di Inggris yang belajar.

Perempuan tidak diterima di sana, jadi hanya seragam laki-laki yang diasumsikan. Hari ini: mantel rok kuno, celana "pagi", dasi kupu-kupu, dan rompi paling mewah yang bisa Anda dapatkan.

Sekolah Harrow (Sekolah Harrow)

Sekolah bahasa Inggris kuno lainnya untuk anak laki-laki. Ciri khas seragam sekolah adalah topi. Para siswa sekolah ini memakai topi top di musim dingin dan topi jerami di musim panas. Bajunya gak harus putih, tapi nuansa cahaya. Celana abu-abu muda dan jaket biru tua. Sepatu tersebut merupakan sepatu bertali berwarna hitam yang memiliki tampilan klasik.

Perguruan Tinggi Wanita Cheltenham (Perguruan Tinggi Wanita Cheltenham)

Cheltenham khusus untuk anak perempuan. Siswa memakai rok selutut (tanpa celana panjang) dan jumper hijau.

Tudor Hall School (Sekolah Tudor - Aula)

Tudor Hall School adalah sekolah wanita di mana tidak semua orang diterima: prestasi akademik yang tinggi dan latar belakang yang baik diharapkan. Bentuk: rok kotak-kotak hijau, blazer hijau dan jumper biru pucat.

Sekolah Anthony Gell (Anthony Gell)

Namun, di Inggris ada sekolah di mana diperbolehkan untuk menghadiri kelas tidak berseragam sekolah. Diperbolehkan untuk datang ke sekolah dengan pakaian sehari-hari yang nyaman dan layak. Ini termasuk Sekolah Anthony Jell, di mana seragam sekolah telah dihapuskan.

Namun, secara umum, fenomena seperti itu adalah pengecualian daripada aturan. Mungkin itu sebabnya mereka begitu mencolok. Kesan umum membuktikan secara tepat keseragaman, ketertiban dan tradisi di setiap sekolah Inggris.

Seragam sekolah di Rusia

Di negara kita, seragam sekolah untuk anak laki-laki baru diperkenalkan pada pertengahan abad ke-19, dan untuk anak perempuan di terlambat XIX abad. Seragam anak laki-laki awalnya memiliki tampilan semi-militer. Serupa dalam gaya, topi dan topi, celana panjang dan mantel, mantel dan seragam setengah kaftan, dan kemudian, kemeja, blus, pesenam, berbeda dalam warna, pipa, serta kancing dan lambang. Bentuk umum bentuknya berubah beberapa kali. Warna utama seragam gimnasium adalah hijau tua, lalu biru dalam semua coraknya, warna abu-abu jarang bertemu. Murid-murid di gimnasium mengenakan gaun cokelat tertutup dengan kerah tinggi dan celemek - hitam pada hari-hari sekolah dan putih pada hari libur. Seragam pakaian itu dilengkapi dengan kerah turn-down putih dan topi jerami. Di gimnasium wanita dan sekolah asrama swasta, seragamnya bisa jadi warna berbeda(kopi, putih, biru, abu-abu). Setelah revolusi tahun 1917, seragam sekolah terpadu dihapuskan, dan diperkenalkan lagi setelah akhir Great Perang Patriotik pada tahun 1948.

Saat ini, satu seragam untuk sekolah menengah dan lembaga pendidikan di Rusia belum diadopsi, meskipun mengenakan seragam sekolah sebagai satu set item gaya untuk siswa di setiap sekolah tertentu adalah wajib. Keputusan untuk mengenakan item tertentu dari seragam sekolah dengan satu atau lain warna atau simbolisme yang mapan biasanya diambil di tingkat masing-masing sekolah, dewan pengawas, orang tua dan guru mereka.

Kesimpulan

Seragam sekolah tunggal memainkan peran penting dalam kehidupan seorang siswa. Tidak memungkinkan berkembangnya subkultur di sekolah, tingkat pendapatan orang tua tidak terlihat dari pakaian, anak-anak dan siswa terbiasa dengan gaya pakaian resmi yang akan dibutuhkan di tempat kerja di masa depan, siswa merasa seperti satu tim. , satu tim.

Saya ingin mencatat bahwa di Rusia modern Seragam sekolah tidak seragam. PADA institusi pendidikan yang tidak memiliki seragam sekolah, ada aturan untuk mengenakan pakaian gaya bisnis. Di sekolah kami, pakaian bisnis juga diperlukan untuk siswa. Dan meskipun kelas kami sangat ramah, dan kami tidak membagi anak-anak menjadi miskin dan kaya, saya sangat ingin memakai satu seragam di sekolah saya menjadi kebiasaan. Saya pikir semua siswa, baik siswa kelas satu maupun lulusan, memakainya dengan senang hati, merasa bangga dengan penampilan mereka dan merasakan keterlibatan mereka di sekolah kami.

http://www.intem.ru/sc/uz/583/